【題目】DNA由幾種脫氧核苷酸組成( )

A. 2種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

【答案】B

【解析】

DNA的基本單位為脫氧核苷酸,脫氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成。腺嘌呤脫氧核糖核苷酸(A) 鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸(G)胞嘧啶脫氧核糖核苷酸(C)胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸(T)共有4種脫氧核苷酸。

DNA有腺嘌呤脫氧核糖核苷酸(A),鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸(G),胞嘧啶脫氧核糖核苷酸(C),胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸(T),4種脫氧核苷酸。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A. 本實(shí)驗(yàn)中0.1%的NaOH溶液能與瓊脂反應(yīng)呈紫紅色

B. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可推測細(xì)胞體積越小越有利于細(xì)胞的酶促反應(yīng)

C. 瓊脂塊的體積為自變量,NaOH擴(kuò)散的速度為因變量

D. 瓊脂塊的體積越大,呈現(xiàn)紫紅色部分的體積也越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香蕉果實(shí)成熟過程中會出現(xiàn)明顯的呼吸高峰,呼吸速率可增加若干倍,呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志果實(shí)達(dá)到成熟可食的程度。下圖為香蕉果實(shí)成熟過程中細(xì)胞呼吸強(qiáng)度及乙烯含量的變化;卮鹣铝袉栴}:

(1)在有氧呼吸過程中,CO2是在_______階段產(chǎn)生的,其中CO2中的氧來自參加該階段反應(yīng)的_______物質(zhì)。

(2)香蕉成熟過程中,人們認(rèn)為乙烯是促進(jìn)果實(shí)成熟的激素。圖中支持這一結(jié)論的證據(jù)是__________。

(3)要加快香蕉果實(shí)的成熟,一方面可以通過噴灑乙烯;另一方面可以通過控制貯存環(huán)境中的氣體含量以達(dá)到目的。若采用控制氣體方法,通常選用__________(填“低O2低CO2”“高O2高CO2”“低O2高CO2”“高O2低CO2”)氣體環(huán)境。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在水稻葉肉細(xì)胞的葉綠體中,不會都發(fā)生的生理過程是

A. 二氧化碳的生成與利用 B. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯

C. NADPH的生成與利用 D. ATP的合成與水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中水分子的敘述錯誤的是(  )

A. 只能以游離形式存在

B. 是細(xì)胞鮮重中含量最多的成分

C. 是細(xì)胞代謝活動的介質(zhì)

D. 是細(xì)胞中多種物質(zhì)的溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)的無機(jī)鹽離子(如K、Ca2+、H2PO4-等)的主要生理作用不包括(  )

A. 是細(xì)胞中的能源物質(zhì)B. 維持細(xì)胞形態(tài)

C. 維持細(xì)胞正常的生理功能D. 維持細(xì)胞的酸堿平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的受精卵內(nèi)有6條(3對)染色體,其中3條來自母本,3條來自父本。當(dāng)受精卵變?yōu)槌上x,成蟲又開始經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,下列對其中一個配子中染色體的來源情況說法正確的是( )

A. 3條都來自父本或者母本 B. 2條來自父本,1條來自母本

C. 1條來自父本,2條來自母本 D. 以上情況都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞器的種類和數(shù)量可以反映細(xì)胞功能的復(fù)雜程度。下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是(  )

A. 線粒體是細(xì)胞的“動力車間”,所以分布在所有動植物細(xì)胞中

B. 核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”,在真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都有分布

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”,可以合成性激素和纖維素等物質(zhì)

D. 溶酶體是由高爾基體形成的“消化車間”,所以溶酶體內(nèi)的水解酶是由高爾基體合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)細(xì)胞膜上的一些載體,在靜息電位的維持、動作電位的產(chǎn)生和傳遞過程中起重要作用。

(1)靜息電位的產(chǎn)生和維持,首先與細(xì)胞膜上的載體B有關(guān),它不斷向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸K+,向細(xì)胞外運(yùn)輸Na+,這樣就會產(chǎn)生濃度差,該過程的運(yùn)輸方式是___________;其次A元一直處于開放狀態(tài),K+

通過A不斷流失到細(xì)胞外。K+能通過A,不能通過C,說明載體具有___________性。

(2)載體C只有在神經(jīng)元相應(yīng)部位受到刺激時,才會開放引起動作電位,此時Na+通過C的運(yùn)動方向是___________(用“甲”、“乙”和“→”表示)。

(3)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的___________功能,細(xì)胞膜的這一功能對于多細(xì)胞生物體的意義是______________________。

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