A. | 噬菌體 | B. | 小麥 | C. | 煙草花葉病毒 | D. | 任何生物 |
分析 DNA與RNA的判定方法:
(1)若核酸分子中有脫氧核糖,一定為DNA;有核糖一定為RNA.
(2)若含“T”,一定為DNA或其單位;若含“U”,一定為RNA或其單位.因而用放射性同位素標(biāo)記“T”或“U”可探知DNA或RNA,若細(xì)胞中大量利用“T”,可認(rèn)為進(jìn)行DNA的復(fù)制;若大量利用“U”,可認(rèn)為進(jìn)行RNA的合成.
(3)但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶,則為單鏈DNA,因雙鏈DNA分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(C+T).
(4)若嘌呤不等于嘧啶,則肯定不是雙鏈DNA(可能為單鏈DNA,也可能為RNA).
解答 解:A、噬菌體為DNA病毒,只含DNA一種核酸,其所含的嘧啶和嘌呤含量相等,這與題干信息不符,A錯誤;
B、小麥同時含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)是DNA,其所含的嘧啶和嘌呤相等,B錯誤;
C、煙草花藥病毒為RNA病毒,只含RNA一種核酸,其所含的嘧啶和嘌呤含量一般不等,C正確;
D、細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是DNA,其所含的嘧啶和嘌呤相等,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、核酸的種類及分布,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),明確雙鏈DNA分子中嘌呤和嘧啶含量相等;識記核酸的種類及分布,明確病毒只有一種核酸,而細(xì)胞類生物含有兩種核酸,再結(jié)合題干信息答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、P | B. | C、H、O、N、S | C. | C、H、O、N | D. | C、H、O、P、S |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的成熟紅細(xì)胞 | B. | 小白鼠的肝細(xì)胞 | C. | 菠菜的葉綠體 | D. | 洋蔥表皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA與ATP中所含元素的種類相同 | |
B. | T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成 | |
C. | 控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上 | |
D. | 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在整個DNA分子中$\frac{A+G}{T+C}$=m | |
B. | 由該DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA中$\frac{A+U}{G+C}$=n | |
C. | 若該DNA分子中共有a個核苷酸,則其中含有n×$\frac{a}{2n+2}$個腺嘌呤 | |
D. | 若該DNA分子中共有a個核苷酸,則連續(xù)復(fù)制4次共需要(n×$\frac{a}{n+1}$)×(24-1)個腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
高一生物科研興趣小組從校博雅湖的某一深度取得一桶水樣,分裝于六對密封黑白瓶中(白瓶為透明瓶,黑瓶為不透光瓶),剩余的水樣測得原初溶氧量為10mg/L。將六對密封黑白瓶分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強(qiáng)),其他條件相同,24小時后,實(shí)測獲得六對黑白瓶中溶氧量,記錄數(shù)據(jù)如下。下列分析錯誤的是
光照強(qiáng)度(klx) | 0(黑暗) | a | b | c | d | e |
白瓶溶氧量mg/L | 3 | 10 | 16 | 24 | 30 | 30 |
黑瓶溶氧量mg/L | 3 | 3 | 3 | 3 |
A.瓶中所有生物正常生活所需耗氧量在24h內(nèi)為7mg/L
B.光照強(qiáng)度為d、e時,黑瓶中溶氧量應(yīng)為3 mg/L
C.光照強(qiáng)度為c時,在24h內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為28mg/L
D.光照強(qiáng)度為d時,再增加光照強(qiáng)度,瓶中溶解氧的含量也不會增加
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