(1)在豌豆中,高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為A、a,將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果.
       高莖矮莖總植株數(shù)
①A×B21070280
②C×D0250250
③E×F190190380
④G×D3000300
請(qǐng)分析回答下列問題.
①在生物的遺傳過程中起橋梁作用的細(xì)胞是
 

②上述實(shí)驗(yàn)中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的
 
%.
③豌豆G、C、A的遺傳因子組成分別是
 

④①②③的交配方式分別是
 

⑤高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合
 
 定律.
(2)番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)遺傳因子A、a控制著,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn)組親本類型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅果紅果
1紅果×黃果492504
2紅果×黃果9970
3紅果×紅果1511508
①番茄的果色中,顯性性狀是
 
,這一結(jié)論是依據(jù)實(shí)驗(yàn)組
 
得出.
②寫出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的遺傳因子組合.
實(shí)驗(yàn)1:
 

實(shí)驗(yàn)2:
 

實(shí)驗(yàn)3:
 
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:1、分析表格1可知,①A×B后代性狀分離比是3:1,因此屬于自交方式,且高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀;②C×D后代都是隱性性狀,因此C、D都是隱性純合子;③E×F后代高莖與矮莖之比是1:1,為測(cè)交實(shí)驗(yàn);④G×D后代都是高莖,且D的基因型是aa,因此G的基因型是AA;
2、分析表格2可知,實(shí)驗(yàn)3,紅果與紅果雜交,后代紅果與黃果之比接近3:1,因此紅果是顯性,黃果是隱性性狀;實(shí)驗(yàn)1紅果與黃果雜交,紅果與黃果之比是1:1,說明是測(cè)交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2,紅果×黃果雜交,后代全是紅果,說明紅果是純合子.
解答: 解:(1)、①配子是親子代之間傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介,起聯(lián)系親子代的橋梁作用.
②、表中所給四組雜交組合,都屬于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳.表中第一組雜交,后代高莖:矮莖=210:70=3:1,由此判斷,屬于雜合子自交,矮莖屬于隱性性狀,由此可判斷其他三組親本遺傳因子組成:②aa×aa,③Aa×aa或aa×Aa,④AA×aa.所有子代中高莖純合子=210×1/3=70,占高莖總植株比例為70/(210+190+300)=10%.
③、由(2)推知G、C、A遺傳因子組成分別為AA、aa、Aa.
④、①②③④的交配方式分別為雜合子自交、隱性純合子自交、測(cè)交、純合子雜交.
⑤、高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合分離定律.
(2)①實(shí)驗(yàn)3,紅果與紅果雜交,后代紅果與黃果之比接近3:1,因此紅果是顯性,黃果是隱性性狀.
②實(shí)驗(yàn)1是測(cè)交實(shí)驗(yàn),親本的基因型是Aa×aa;實(shí)驗(yàn)2,紅果×黃果雜交,后代全是紅果,說明紅果是純合子,親本的基因型是AA×aa,實(shí)驗(yàn)3是雜合子自交,親本的基因型是Aa×Aa.
故答案為:
(1)①配子
②10
③AA、aa、Aa
④雜合子自交、隱性純合子自交、測(cè)交
⑤分離
(2)①紅果    3
②Aa×aa     AA×aa     Aa×Aa
點(diǎn)評(píng):對(duì)于基因分離定律的實(shí)質(zhì)理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)相同的同種實(shí)驗(yàn)鼠,一個(gè)月之后,測(cè)定實(shí)驗(yàn)鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量,結(jié)果甲狀腺激素僅為對(duì)照鼠的一半,促甲狀腺激素卻比對(duì)照鼠多.下列推測(cè)合理的是( 。
A、下丘腦分泌的促甲狀腺激素過多能促使甲狀腺增生
B、該植物種子中可能缺乏碘元素,影響實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺激素的合成
C、實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量比對(duì)照鼠少
D、甲狀腺激素分泌過少會(huì)抑制促甲狀腺激素的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人不能說話,但能聽懂別人講話,能看書看報(bào).此病人受損傷的是大腦皮層的(  )
A、大腦皮層S區(qū)
B、大腦皮層H區(qū)
C、大腦皮層W區(qū)
D、大腦皮層V區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

無尾貓是一種觀賞貓,貓的無尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀,遵循基因的分離定律遺傳.為了選育純種的無尾貓,讓多對(duì)無尾貓交配多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總僅有約
2
3
的無尾貓,其余為有尾貓.由此推斷正確的是(  )
A、后代總會(huì)出現(xiàn)有尾貓是因?yàn)橛H代無尾貓中可能有雜合子存在
B、貓的無尾是由隱性基因所控制的
C、后代無尾貓中既有雜合子又有純合子
D、無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

空心蓮子草是一種外來入侵植物,已經(jīng)成為農(nóng)田的常見害草,對(duì)池塘、湖泊等生態(tài)系統(tǒng)的危害也相當(dāng)大.請(qǐng)回答:
(1)空心蓮子草固定的太陽能,一部分
 
;一部分儲(chǔ)存在其體內(nèi)的有機(jī)物中,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng).
(2 )空心蓮子草侵入某生態(tài)系統(tǒng)初期,種群數(shù)量呈
 
型增長(zhǎng),如果其增長(zhǎng)超過一定限度,將會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的
 
銳減,
 
能力將迅速喪失,原有的生態(tài)系統(tǒng)崩潰.
(3)為了防控空心蓮子草對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)造成的危害,請(qǐng)你提出一個(gè)可行的生物防治方法:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示白菜葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝過程,a、b、c、d為生理過程.圖乙表示白菜植株CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化.圖丙表示溫度與白菜真正光合速率、凈光合速率及呼吸速率的關(guān)系.據(jù)圖分析并回答:

(1)圖甲中發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的生理過程是
 
,有ATP生成的生理過程是
 
,人體內(nèi)可以發(fā)生的生理過程是
 
(填圖甲中的相關(guān)字母).
(2)要想使葉綠體內(nèi)C3化合物的含量在短期內(nèi)快速下降,可以改變的環(huán)境條件是
 

(3)圖乙中光照強(qiáng)度為乙時(shí),能夠發(fā)生的生理過程是
 
(填圖甲中的相關(guān)字母).
(4)圖丙中代表凈光合作用的曲線是
 
(填“1”“2”或“3”),白天最好將溫室中的溫度控制在
 
℃,A點(diǎn)
 
(填“有”或“沒有”)有機(jī)物的積累.B點(diǎn)
 
(填“有”或“沒有”)有機(jī)物的積累.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長(zhǎng)成幼苗,人工去掉隱性個(gè)體,并分成兩組,(1)一組全部讓其自交;(2)二組讓其自由傳粉.一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( 。
A、
1
9
、
1
6
B、
3
8
、
1
9
C、
1
6
5
12
D、
1
6
1
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題

(1)最有可能屬于病毒的是
 
,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是
 
,病毒的生活及繁殖必須在
 
內(nèi)才能進(jìn)行..
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是
 

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
,能完成此生理過程是因?yàn)槠鋬?nèi)含有
 
、
 
因而它是一類營
 
生活的生物.
(4)
 
圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為:其遺傳物質(zhì)主要存在于
 
,而A、B兩種細(xì)胞的DNA主要存在于
 
 中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類多指是一種常染色體上顯性遺傳。粢粚(duì)夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是( 。
A、25%B、12.5%
C、32.5%D、0.75%

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同步練習(xí)冊(cè)答案