下列關(guān)于“碳”的認(rèn)識,不正確的是

A. 每個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

B. 碳是生命的核心元素,沒有碳就沒有生命

C. 人體細(xì)胞鮮重中碳的含量高達(dá)55．99%

D. 相同質(zhì)量的脂肪與糖原相比,脂肪中碳素所占比例更高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

抗體的化學(xué)本質(zhì)是

A．球蛋白 B．糖蛋白 C．脂蛋白 D．多糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該化合物中含有________個游離的氨基，含有_______個肽鍵。

（2）該化合物是由________個氨基酸組成的，請寫出這些氨基酸的結(jié)構(gòu)通式____________。

（3）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A．_________，B．________。（從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講）

（4）組成該化合物的氨基酸有______種，其中有_____個氨基酸的R基相同，這個R基是_____。

（5）某條肽鏈，其分子式為CaHbNcOdS，并且是由下列五種氨基酸組成的，其中含有e個賴氨酸殘基：那么將該多肽徹底水解后將會得到_______個天門冬氨酸（結(jié)果可含分子式中的未知數(shù)）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖），得到4條多肽鏈和5個氨基酸。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該50肽水解得到的全部有機(jī)物相對分子質(zhì)量比原50肽多了144

B. 如果得到的某條多肽鏈有2個氨基，則有一個氨基在R基上

C. 如果將得到的5個氨基酸合成一條肽鏈，則有2種不同的氨基酸序列

D. 如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈，則會脫去3個水分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅眼病是一種急性傳染性眼炎。根據(jù)不同的致病原因，可分為細(xì)菌性結(jié)膜炎和病毒性結(jié)膜炎兩類，其臨床癥狀相似，但流行程度和危害性以病毒性結(jié)膜炎為重。下列敘述不正確的是

A．在高倍顯微鏡下可以看到細(xì)菌含有DNA的細(xì)胞核

B．病毒和細(xì)菌可以通過結(jié)膜到達(dá)血液中，說明它能夠抵抗溶菌酶的消化降解

C．細(xì)菌和病毒共有的生物元素是C、H、O、N、P

D．細(xì)菌一般可在特定培養(yǎng)基上培養(yǎng)，而病毒一般不能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是

A．分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥

B．骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動系統(tǒng)→牛

C．神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D．上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→人

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的分離比分別是（ ）

A．1∶3,1∶2∶1和3∶1

B．3∶1,4∶1和1∶3

C．1∶2∶1,4∶1和3∶1

D．3∶1,3∶1和1∶4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對豌豆進(jìn)行異花傳粉前的處理是（ ）

①豌豆是閉花受粉植物

②豌豆在自然狀態(tài)下是純種

③豌豆花大，易操作

④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀

⑤開花期母本去雄,然后套袋

⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. RNA D. 核苷酸

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