瑞典研究人員最近在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)一種促使脂肪細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)——抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP),下列相關(guān)敘述不正確的是

A.TRAP與磷脂的組成元素相近

B.脂肪細(xì)胞可以是胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的靶細(xì)胞

C.TRAP遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色

D.脂肪細(xì)胞中可以合成VLDL

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)分析回答有關(guān)微生物及其應(yīng)用的問題:(10分)

Ⅰ、柴油是一種可再生的清潔能源,其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對(duì)化石燃料的消耗?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下,植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油(如圖1)。

(1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的微生物M,應(yīng)選擇下列固體培養(yǎng)基(僅列出了碳氮源)中的 。(填編號(hào))

A.蛋白胨、檸檬酸鐵銨 B.橄欖油、硫酸銨 C.乳糖、酵母膏 D.葡萄糖、蛋白胨

(2)微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測(cè)酶活性來確定其應(yīng)用價(jià)值。為降低生物柴油生產(chǎn)成本,可利用________________技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用,比較圖2中的三種工藝,最好選擇_________ 工藝。

Ⅱ、苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如圖3所示,①為土壤樣品。

(3)④為對(duì)照,微生物在④中不生長、在⑤中生長。④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于 ;使用 法可以在⑥上獲得單個(gè)菌落。

(4)采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)為什么要倒置培養(yǎng)? 。

Ⅲ、急性腸胃炎、手足口病分別是由細(xì)菌、病毒通過消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的,因此檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌含量和病毒含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施。

(5)檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是 ;

(6)分別取0.1mL已稀釋了103倍的水樣分別涂布到三個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為 個(gè)。

(7)噬菌斑(如圖4)是在長滿細(xì)菌的培養(yǎng)基上,由一個(gè)噬菌體侵染細(xì)菌后,不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢出噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用連續(xù)取樣、在培養(yǎng)基中培養(yǎng)的方法,測(cè)得噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量變化曲線(圖5)。下列有關(guān)該曲線的敘述中錯(cuò)誤的是( ) (多選,填編號(hào))

A.曲線a~b段噬菌體數(shù)量不變,說明此階段噬菌體還沒有開始侵染細(xì)菌

B.曲線a~b段細(xì)菌細(xì)胞中正旺盛地進(jìn)行細(xì)菌 DNA 的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C.由b到c對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代

D.限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是細(xì)菌已經(jīng)絕大部分被裂解

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:多選題

回答下列有關(guān)人體免疫的問題。(10分)

下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D,正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常體溫。

(1)由圖可知,當(dāng)體溫高于正常值時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率 (選填“>”、“<”或“ =”)熱敏神經(jīng)元的放電頻率,此時(shí)人體位于 和內(nèi)臟器官中的 能感受其變化,隨即由下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié),通過 (寫出兩種)等物理代謝方式使體溫降至正常。

(2)人體感染流感病毒后點(diǎn)S將________(選填“左移”或“右移”)。

(3)病毒具有嚴(yán)格的細(xì)胞內(nèi)寄生性,并對(duì)宿主細(xì)胞有選擇性,如流感病毒會(huì)選擇 細(xì)胞。

(4)在流感易發(fā)的季節(jié)可通過接種疫苗來預(yù)防流感,從傳染鏈角度考慮,其目的主要是 。制備疫苗實(shí)際上是利用病原微生物結(jié)構(gòu)和組成上的 。

(5)免疫反應(yīng)中的吞噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這可能是由于吞噬細(xì)胞需要________________、 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因A、a控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因B、b控制),以下是相關(guān)的兩組雜交實(shí)驗(yàn)。

雜交實(shí)驗(yàn)一:?jiǎn)袒刺遥祝涟瘓A桃(乙)→F1:?jiǎn)袒刺药U矮化圓桃=1︰1

雜交實(shí)驗(yàn)二:?jiǎn)袒刺遥ū羻袒刺遥ǘ。鶩1:?jiǎn)袒刺药U矮化圓桃=3︰1

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)親本的基因在染色體上的分布情況正確的是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在其他條件不變且比較適宜時(shí),分別在光照強(qiáng)度為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),該植物不能進(jìn)行光合作用

B.光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率

C.光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率

D.光照強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞要從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](12分)請(qǐng)回答下列有關(guān)生物工程的問題:

(1)用基因工程的方法提高綿羊的生長速率,可將人的生長素基因?qū)刖d羊的 中,或?qū)胪ㄟ^

技術(shù)形成的重組胚胎中,在體外培養(yǎng)到 期,移入綿羊的子宮內(nèi)。若要獲得同卵雙胎或多胎的個(gè)體,則應(yīng)采用 技術(shù)和 技術(shù),后者也是胚胎工程的最后一道“工序”。

(2) 技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。制備單克隆抗體過程,選出的雜交瘤細(xì)胞具備

的特點(diǎn)。單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面左圖為某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,右圖表示該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是:( )

A.CD段含有4個(gè)染色體組,12個(gè)DNA分子

B.FG段可發(fā)生基因重組

C.若染色體②上有基因B,⑤的相同位點(diǎn)上有基因b,則其原因是在AB段發(fā)生了基因突變

D.右圖中細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,處于曲線圖的HI段

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物—選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)

某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過程中,要注意控制腌制的時(shí)間、 和食鹽的用量;最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,這一操作的目的是 。

(2)B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過程中,在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮,這層皮實(shí)際上是微生物的_ ,對(duì)人體無害;加鹽的作用是 ,避免豆腐塊變質(zhì)。

(3)C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過充氣口充氣,該同學(xué)是在制藍(lán)莓果 。另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母,之后先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣,通入無菌空氣的目的是 。

(4)在藍(lán)莓果酒制作過程中,在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的,其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變?yōu)? ,然后變?yōu)榇姿帷?/p>

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤是

A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體的數(shù)量和活性

B.圖乙表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大

C. 圖丙表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2釋放的影響。為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣通常調(diào)節(jié)到圖中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度

D.圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時(shí)吸水量隨時(shí)間的變化關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),在第Ⅱ階段種子對(duì)O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故第Ⅱ階段細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱

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