下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.胰高血糖素的主要作用與胰島素相反

B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖

C.人體若長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài),可能原因是胰島細(xì)胞受損

D.人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:胰高血糖素的主要作用是升高血糖,而胰島素是降低系統(tǒng),它們是拮抗作用,故A正確。胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖,加速在細(xì)胞內(nèi)氧化分解,把多余葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原和肌糖原和非糖物質(zhì)儲(chǔ)存,從而降低血糖濃度,故B正確。人體若長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài),意味缺乏胰島素,可能原因是胰島B細(xì)胞受損,故C錯(cuò)。人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,就無(wú)法識(shí)別胰島素,無(wú)法接受其信息,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖,故D正確。

考點(diǎn):本題考查體血糖平衡調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇啟東中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(   )

A.血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖

C.飯后三小時(shí),血液流經(jīng)胰腺后,血液中胰高血糖素含量明顯升高

D.糖尿病人必須及時(shí)服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇南通高三期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖

C.食物中糖的消化吸收不受激素調(diào)節(jié)

D.糖尿病人必須及時(shí)服用胰島素,使血糖含量維持在正常水平

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A.血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖

C.人體若長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài),可能原因是胰島細(xì)胞受損

D.人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省高三第七次月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)人體血糖平衡及調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )

A.⑧代表肝糖原和肌糖原

B.⑨代表脂肪和構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸

C.胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過(guò)程,胰高血糖素能促進(jìn)①、②、③過(guò)程     

D.正常情況下血糖濃度為0.8~1.2g/L,⑤包括有氧呼吸或無(wú)氧呼吸

 

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