【題目】登革熱病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人，可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克�？茖W(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。

（1）將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi)，使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白，該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子，需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的 細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功，在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測(cè)出 、 和 。

（2）科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色體上，只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，F1群體中A基因頻率是 ，F2群體中A基因頻率是 。

（3）將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置（如圖），將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中，群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代 ，原因是 。

【答案】

【解析】

（1）培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物選擇的受體細(xì)胞是受精卵。在轉(zhuǎn)基因動(dòng)物體內(nèi)，應(yīng)含有外源基因、外源基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)物。

（2）F1的基因型為AaBb，A基因頻率為1/2。F1相互交配得F2，由于只有A或B基因的胚胎致死，所以F2基因型為1/10AABB、2/10AABb、2/10AaBB、4/10AaBb、1/10aabb，A基因頻率為0.6。

（3）由于S基因表達(dá)的S蛋白會(huì)抑制登革熱病毒復(fù)制，所以蚊子體內(nèi)病毒的數(shù)目會(huì)逐代減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖分析

（1）上圖是一個(gè)________圖。

（2）具有能量轉(zhuǎn)換功能的是[ ]_______________。

（3）圖中②細(xì)胞膜的功能是________________________。

（4）起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] _________________。

（5）切番茄流出的紅色汁液主要來自[ ] __________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過滇藍(lán)尾蠑螈前肢部分切除實(shí)驗(yàn)研究動(dòng)物細(xì)胞的再生能力，以及肌肉細(xì)胞的細(xì)胞周期調(diào)控過程，研究結(jié)果如圖，回答問題：

（1）將蠑螈麻醉消毒后切除部分右前肢。 3天后，傷口相鄰的組織細(xì)胞依賴細(xì)胞膜具有__________的特點(diǎn)，通過變形運(yùn)動(dòng)移向傷口形成多層創(chuàng)面表皮細(xì)胞進(jìn)而封閉傷口。

（2）術(shù)后7天，巨噬細(xì)胞分泌某種蛋白酶，使創(chuàng)面表皮下方的肌肉細(xì)胞__________。之后肌肉細(xì)胞逐漸失去原有的特征差別，該過程可以稱為___________。繼而這些細(xì)胞進(jìn)行___________最終完成斷肢的再生。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，肢體再生過程中，創(chuàng)面表皮細(xì)胞可分泌某種生長(zhǎng)因子，與肌肉細(xì)胞表面的___________結(jié)合，使細(xì)胞中的G1-Cdk蛋白活性升高，使Rb蛋白高度磷酸化而失活，從而獲得有活性的_________蛋白，促進(jìn)相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄，最終激活S-Cdk和G1/S-Cdk蛋白，促使細(xì)胞進(jìn)入S 期，進(jìn)行__________________________，促使已分化的細(xì)胞恢復(fù)分裂能力。

（4）綜合分析，圖中激活的_______________蛋白可對(duì)細(xì)胞周期調(diào)控過程進(jìn)行調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是（ ）

A. 促使目的基因成功導(dǎo)入宿主細(xì)胞中B. 使目的基因的成功導(dǎo)入容易被檢測(cè)出來

C. 使目的基因在宿主細(xì)胞中更容易復(fù)制D. 使目的基因更容易成功表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要成分是

A. 蛋白質(zhì)和酶 B. 蛋白質(zhì)和磷脂

C. DNA和蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)和RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是

A.三者是所有細(xì)胞共有的細(xì)胞器

B.三者都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

C.三者都是ATP合成的場(chǎng)所

D.三者都含有磷元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的系譜圖，已知G6PD（葡萄糖﹣6﹣磷酸脫氫酶）缺乏癥（有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血。女性的未成熟紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活，導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá)，家族中Ⅱ﹣3攜帶FA貧血癥基因（有關(guān)基因用B、b表示），請(qǐng)回答下列問題

（1）FA貧血癥的遺傳方式是_____。

（2）研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ﹣4體內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥．其原因最大可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體_____。

（3）Ⅲ﹣8的基因型為_____，若Ⅲ﹣8與Ⅲ﹣10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是_____，所生兒子同時(shí)患兩種病的概率是_____。

（4）若每100人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ﹣6與一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物種子萌發(fā)過程中（呼吸作用都以糖類作為底物）CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)，下列說法不正確的是(　　)

A. 在12～24h間，細(xì)胞呼吸的主要方式是無(wú)氧呼吸

B. 兩條曲線相交時(shí)，表明種子此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 12h到胚根長(zhǎng)出間，萌發(fā)種子干物質(zhì)總量有所下降

D. 胚根長(zhǎng)出以后，萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類，在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。如圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程，相關(guān)敘述正確的是（）

　　　

A. 生活污水中含有大量微生物，是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C. 在涂布平板上長(zhǎng)出的菌落，再通過劃線進(jìn)一步計(jì)數(shù)

D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營(yíng)養(yǎng)物，可在常溫下長(zhǎng)期保存菌株

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案