鯉魚的尾鰭是單尾鰭,而金魚則多為雙尾鰭.科學(xué)家從鯉魚的卵細(xì)胞中提取mRNA,將其注入到不同品系金魚受精卵的細(xì)胞質(zhì)中,另一部分金魚受精卵留作對(duì)照,兩種受精卵在相同條件下培養(yǎng),其尾鰭的分化結(jié)果如表所示.下列相關(guān)分析不合理的是( )

金魚品系

實(shí)驗(yàn)組(%)

對(duì)照組(%)

雙尾鰭

單尾鰭

雙尾鰭

單尾鰭

87.4

12.6

99.9

0.1

77.4

22.6

94.1

5.9

69.4

30.6

90.2

9.8

A.鯉魚卵的mRNA能使部分金魚尾鰭從雙尾變?yōu)閱挝?/p>

B.金魚受精卵被注入外源mRNA后,不同品系金魚的反應(yīng)程度不同

C.若將實(shí)臉組甲品系單尾鰭個(gè)體互交,后代幾乎都是單尾鰭

D.金魚尾鰭的分化可能在受精之前就已經(jīng)啟動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的基本操作步驟,其中步驟D在質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中分別屬于( )

A.實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組 B.實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組

C.對(duì)照組,對(duì)照組 D.對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

決定蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因不包括( )

A.氨基酸的數(shù)目成百上千

B.肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別

C.氨基酸的排列順序千變?nèi)f化

D.肽鍵的結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)顯微鏡的知識(shí)正確的是( )

A.一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的面積

B.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細(xì)胞2個(gè)

C.在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片,將要觀察的物像移到視野的中央

D.在低倍鏡下觀察到物像時(shí),可以直接使用高倍物鏡觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某校高二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳(為常染色體上遺傳)情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見下表:

子代類型

雙親全為雙眼皮(①)

雙親只有一個(gè)為雙眼皮(②)

雙親中全為單眼皮(③)

雙眼皮數(shù)

120

120

單眼皮數(shù)

74

112

子代全為單眼皮

分析表中情況,回答下列問題:

(1)你根據(jù)表中哪一種調(diào)查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性?

(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍,則眼瞼的遺傳可以有哪幾種婚配方式?

(3)調(diào)查中偶然發(fā)現(xiàn),某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,請(qǐng)你用遺傳學(xué)的知識(shí)去解釋?

(4)表中120:74這個(gè)實(shí)際數(shù)值為何與理論假設(shè)有較大誤差

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的有( )

①CO2的產(chǎn)生 ②H2O的生成 ③淀粉酶的合成 ④[H]的形成.

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)工作者在玉米的育種過程中發(fā)現(xiàn)了一粒粉紅色玉米粒,把該玉米粒種植后進(jìn)行自花授粉,結(jié)出了兩種玉米粒,黃色的玉米粒25粒.粉紅色的玉米?赡苁嵌嗌倌兀浚 )

A.25粒 B.35粒 C.100粒 D.80粒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能.正確的圖解是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì),圖乙表示該豆科植物葉肉細(xì)胞中C3的相對(duì)含量在夏季某天24小時(shí)內(nèi)(有短時(shí)間烏云遮蔽)的變化趨勢(shì).據(jù)圖回答問題:

(1)在圖甲中,從12~24h期間,$\frac{結(jié)合水}{自由水}$的比值下降,呼吸速率逐漸增強(qiáng),細(xì)胞呼吸的主要方式是無氧呼吸,該呼吸方式的產(chǎn)物是CO2和乙醇.
(2)圖甲中胚根長(zhǎng)出后,萌發(fā)種子的有氧呼吸速率迅速升高.從第12h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)減少,第48h后細(xì)胞呼吸所消耗的底物肯定含有脂肪.
(3)在圖乙中,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的區(qū)間是曲線B~I(xiàn)段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間,烏云消散的時(shí)間可能是曲線上D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻.

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