12．下列關(guān)于人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取和利用葡萄糖
B．胰島素和胰高血糖素相互協(xié)調(diào)，共同維持血糖穩(wěn)定
C．缺乏胰島素會(huì)導(dǎo)致肝糖原合成加強(qiáng)而導(dǎo)致血糖濃度升高
D．血糖調(diào)節(jié)過(guò)程受到垂體某一區(qū)域的控制，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

分析 胰島素的作用是降低血糖，也是唯一一個(gè)能降血糖的激素，它的功能是：促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟合成肝糖原；促進(jìn)血糖進(jìn)入肌肉氧化分解供能；促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪等組織細(xì)胞變成脂肪．胰高血糖素和腎上腺素能促進(jìn)肝糖原分解；促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系，胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系．

解答 解：A、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取和利用葡萄糖，降低血糖，A正確；
B、胰島素和胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖的穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；
C、缺乏胰島素會(huì)導(dǎo)致肝糖原合成減弱而導(dǎo)致血糖濃度升高，C錯(cuò)誤；
D、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程不受垂體控制，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查胰島素和胰高血糖素的功能，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，平時(shí)應(yīng)理解加記憶并舉，學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．鑒定纖維素分解菌時(shí)，可以使用剛果紅對(duì)其染色，剛果紅染色法有兩種常用染色法，兩種剛果紅染色法的結(jié)果是（　　）
A．均會(huì)出現(xiàn)透明圈B．方法一出現(xiàn)透明圈，方法二不出現(xiàn)
C．均不會(huì)出現(xiàn)透明圈D．方法一不出現(xiàn)透明圈，方法二出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．為了改善環(huán)境，向某降雨量少的地區(qū)強(qiáng)行移栽大量的楊樹(shù)，結(jié)果造成了楊樹(shù)生長(zhǎng)不適，這種做法違背了生態(tài)工程的（　�。�
A．物種多樣性原理B．物質(zhì)循環(huán)再生原理
C．協(xié)調(diào)與平衡原理D．整體性原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細(xì)胞中基因表達(dá)的敘述，正確的是（　�。�
A．血紅蛋白基因的兩條鏈同時(shí)轉(zhuǎn)錄，可提高血紅蛋白合成的效率
B．某基因表達(dá)的產(chǎn)物可能影響另一個(gè)基因的表達(dá)
C．線粒體、葉綠體中可發(fā)生DNA復(fù)制，但不進(jìn)行基因的表達(dá)
D．人體肝臟細(xì)胞與胰島細(xì)胞中控制合成的蛋白質(zhì)種類(lèi)完全不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法不能得到番茄-馬鈴薯的雜種后代，原因是兩者之間存在生殖隔離．
（2）①②過(guò)程使用了纖維素酶和果膠酶酶，獲得有活力的原生質(zhì)體．③④過(guò)程中融合的原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁，新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)高爾基體（細(xì)胞器）直接相關(guān)．
（3）若番茄細(xì)胞的基因型為Aa，馬鈴薯細(xì)胞的基因型為BB，則形成的雜種植株的基因型為AaBB．
（4）圖中⑥過(guò)程稱(chēng)為再分化．該過(guò)程必須給予光照，因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后，植物需要進(jìn)行光合作用．
（5）若僅用番茄植物的未成熟花粉完成⑤⑥⑦過(guò)程培養(yǎng)，得到的完整植株稱(chēng)為單倍體植株，說(shuō)明未成熟花粉具有全能性；若想制作人工種子，以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等等為材料，經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝可得到．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一個(gè)雙鏈DNA分子的第一代，經(jīng)過(guò)四次自我復(fù)制，在第五代DNA分子中，含有第一代的DNA分子占總數(shù)的比例為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．癌癥已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人類(lèi)健康和生命的常見(jiàn)疾病，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．人體幾乎所有細(xì)胞中都含有與癌變有關(guān)的基因
B．癌癥發(fā)生的概率與工作環(huán)境、精神因素、生活方式等因素有關(guān)
C．癌細(xì)胞中細(xì)胞凋亡相關(guān)的信號(hào)通路出現(xiàn)障礙
D．化學(xué)療法是使用高能X射線或γ射線集中照射患病部位，殺死癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)倒平板的操作，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．接種后的平板需倒置放置于恒溫箱中
B．已滅菌的培養(yǎng)基冷卻到大約60℃時(shí)可倒平板
C．倒平板后，可用劃線法和稀釋涂布法接種獲得單菌落
D．培養(yǎng)基導(dǎo)入培養(yǎng)皿后，使培養(yǎng)皿傾斜放置，以使培養(yǎng)基凝固后形成斜面

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

切除正常幼年狗的垂體后，短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時(shí)間的變化曲線最可能是

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