在人和植物體內(nèi)都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程是（ ）

①葡萄糖徹底氧化 ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇

③葡萄糖脫水縮合 ④葡萄糖分解為丙酮酸

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一，下圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下面說(shuō)法不合理的是（ ）

A．由圖可知+RNA可以作為含遺傳物質(zhì)的基因，還可以作為翻譯和復(fù)制的模板

B．物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體

C．該病毒的化學(xué)成分與染色體成分類(lèi)似

D．假定腸道病毒基+RNA含有1000個(gè)堿基，其中A和U占?jí)A基總數(shù)的60％，現(xiàn)以病毒基因+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基G和C共800個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是 （ ）

A．①② B．②④ C．①③ D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說(shuō)法正確的是

A．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

B．自然選擇和突變都會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化

C．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

D．物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三對(duì)純合親本雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到的F2的分離比分別為9：7，9：6：1和15：1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的分離比相對(duì)應(yīng)的分別是 （ ）

A．1：3， 1：2：1和3：1 B．3：1， 4：1和1：3

C．1：2：1， 4：1和3：1 D．3：1， 3：1和1：4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程簡(jiǎn)圖。其中GLUT2是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP水解酶。

（1）小腸上皮細(xì)胞面向腸腔的細(xì)胞膜形成較多微絨毛，體現(xiàn)了細(xì)胞膜__________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。形成微絨毛的意義是____________。

（2）圖示小腸上皮細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的功能有______（多選）

A．催化 B．運(yùn)輸物質(zhì) C．信息交流 D．密封細(xì)胞間隙

（3）據(jù)圖示分析為什么說(shuō)小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。____________。

（4）根據(jù)圖示和已學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）（多選）

A．編碼以上蛋白質(zhì)的基因也存在成熟紅細(xì)胞中

B．Na+/K+ATPase也存在神經(jīng)元細(xì)胞膜上

C．Na+驅(qū)動(dòng)的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體同時(shí)也運(yùn)載腸腔中的氨基酸

D．Na+/K+ATPase所需ATP來(lái)自此細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和類(lèi)囊體膜

E．若GLUT2蛋白突變失活，機(jī)體將無(wú)法吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,其中1為Y染色體。不考慮染色體變異,下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．該細(xì)胞中不存在X染色體

B．該生物細(xì)胞中,染色體最多有8條

C．該細(xì)胞形成過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變

D．該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物，且需對(duì)該生物進(jìn)行分類(lèi)，則下列特征一般不會(huì)在分類(lèi)中采用的是

①核膜的有無(wú) ②核糖體的有無(wú)

③細(xì)胞壁的有無(wú) ④膜上磷脂的有無(wú)

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物從土壤中吸收的硝酸鹽，可用于合成

A．脂肪

B．纖維素

C．蛋白質(zhì)

D．葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案