如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.提取A中的色素時(shí)不加CaCO3濾液呈褐黃色
B.供給14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲
C.結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能
D.圖中水可來(lái)自液泡和線粒體
C
【解析】
試題分析:提取A中的色素時(shí),不加CaCO3,葉綠素會(huì)被破壞,濾液呈褐黃色,A正確;供給14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲(有機(jī)物),B正確;結(jié)構(gòu)A是基粒,是進(jìn)行光反應(yīng)的場(chǎng)所,光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP及[H]中的化學(xué)能,C錯(cuò)誤;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,可產(chǎn)生水,液泡中主要是水分,D正確。
考點(diǎn):本題考查葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能
B.供給14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲
C.結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中
D.如果突然停止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能
B.供給14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲
C.結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中
D.如果突然停止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能 |
B.供給14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲 |
C.結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中 |
D.如果突然停止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)增加 |
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