如圖甲是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,圖乙是該動(dòng)物某一細(xì)胞分裂時(shí)期的模式圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中含有同源染色體的是
 
階段(填序號).
(2)圖甲中的③階段處于
 
時(shí)期,此階段染色體數(shù)目加倍的原因是
 

(3)圖乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期對應(yīng)圖甲中的
 
階段(填序號),若圖乙中a基因所在的染色體代表Y染色體,則該細(xì)胞的名稱為
 
;圖乙細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式相比較,其結(jié)果是子細(xì)胞染色體數(shù)目
 
考點(diǎn):減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,①表示減數(shù)第一次分裂過程,②表示減數(shù)第二次分裂前期、中期,③表示減數(shù)第二次分裂后期,④表示減數(shù)第二次分裂末期;圖乙中沒有同源染色體,染色體排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,所以圖甲中含有同源染色體的是①階段.
(2)圖甲中的③階段由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.
(3)圖乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為減數(shù)第二次分裂中期,對應(yīng)圖甲中的②階段.若圖乙中a基因所在的染色體代表Y染色體,說明為雄性動(dòng)物,則該細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞;圖乙細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式相比較,其結(jié)果是子細(xì)胞染色體數(shù)目減半.
故答案為:
(1)①
(2)減數(shù)第二次分裂后期    著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開
(3)②次級精母細(xì)胞  減半
點(diǎn)評:本題結(jié)合曲線圖和分裂圖,考查減數(shù)分裂過程及其變化規(guī)律,要求考生識記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,準(zhǔn)確判斷各區(qū)段代表的時(shí)期,再運(yùn)用所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

高膽固醇血癥是冠心病、心肌梗死、心臟猝死的重要危險(xiǎn)因素.控制人類某高膽固醇血癥的基因位于常染色體上,以D和d表示Dd為中度患者,dd為高度患者,如圖是對該高膽固醇血癥和白化。ˋ、a表示相關(guān)基因)患者家庭的調(diào)查情況,據(jù)圖分析不正確的是( 。
A、Ⅰ1的基因型為AaDd,Ⅰ2的基因型為AaDD
B、Ⅱ9的基因型為aaDD
C、Ⅱ7與Ⅱ8的孩子患白化病的概率為
1
6
D、Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率為
1
12

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科目:高中生物 來源: 題型:

對如圖的敘述,不正確的是( 。
A、甲是交叉互換,乙是染色體易位
B、甲發(fā)生與同源染色體之間,乙發(fā)生與非同源染色體之間
C、甲只發(fā)生在有性生殖過程中,乙只發(fā)生在真核細(xì)胞中
D、甲和乙都對生物本身產(chǎn)生不利的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中觀察到的圖象.哪一細(xì)胞的出現(xiàn)表明實(shí)驗(yàn)成功( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的解旋發(fā)生在( 。
A、只在轉(zhuǎn)錄過程中
B、在DNA復(fù)制和翻譯過程中
C、在DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中
D、只在DNA分子復(fù)制過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳學(xué)檢測兩個(gè)人的體細(xì)胞中兩種基因組成,發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb.對于甲缺少一個(gè)基因的原因分析,正確的是( 。
A、基因突變
B、基因重組
C、染色體結(jié)構(gòu)變異
D、染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L).下列敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖
B、在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解
C、若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,其余反應(yīng)條件相同,則曲線①酶濃度一定高于曲線②和③
D、若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,其余反應(yīng)條件相同,則曲線①溫度一定低于曲線②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表.從表可知培養(yǎng)皿中出現(xiàn)S菌的實(shí)驗(yàn)組號是
( 。
實(shí)驗(yàn)組號接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長菌情況
R蛋白質(zhì)
R莢膜多糖
RDNA
RDNA(經(jīng)DNA酶處理)
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見圖)進(jìn)行探究:
①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;
②b部分分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎.
下列敘述中,正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B、實(shí)驗(yàn)①中,a部分不分裂但不斷在長大
C、實(shí)驗(yàn)②中,a部分與b部分發(fā)育速度相同
D、實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

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