19.如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①中呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)④無關(guān)
B.結(jié)構(gòu)①是該細(xì)胞需氧呼吸的主要場(chǎng)所
C.該圖中無膜的細(xì)胞器只有②
D.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

分析 圖示結(jié)構(gòu)中:①是線粒體,是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所;②是中心體,不具有膜結(jié)構(gòu),存在于動(dòng)物細(xì)胞或者是低等植物細(xì)胞內(nèi);③是高爾基體,與動(dòng)物細(xì)胞的分泌物的形成有關(guān),參與形成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁;④是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所.

解答 解:A、呼吸酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成與結(jié)構(gòu)④核糖體有關(guān),A錯(cuò)誤;
B、結(jié)構(gòu)①是線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,B正確;
C、圖中無膜的結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體,C錯(cuò)誤;
D、此細(xì)胞含有中心體,可能是動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和分布,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量,如下圖所示。在一段時(shí)間內(nèi),如果乙的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起

A.甲、丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降

B.甲、丙、丁的種群數(shù)量增加

C.甲、丁的種群數(shù)量下降,丙的種群數(shù)量增加

D.甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種群數(shù)量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1的a、b中為感受器的是a.縮手反射屬于非條件反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受大腦皮層控制.
(2)圖2為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,圖中的1表示突觸小泡,1中物質(zhì)的釋放穿過0層生物膜.
(3)圖3的①、②、③中的興奮部位是②,引起該變化的原因是神經(jīng)纖維受刺激后,Na+內(nèi)流導(dǎo)致的
(4)圖2與圖3相比較,興奮在圖2傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞,原因是神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.1917年布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的紅眼雌果蠅,并用這種果蠅做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).后經(jīng)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證實(shí),控制翅型的基因位于X染色體上,Y染色體上沒有其等位基因.請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)布里奇斯認(rèn)為,缺刻翅形成的原因不可能是基因突變,理由是:
①若為顯性突變,則后代中應(yīng)該還有表現(xiàn)型為正常翅雄性果蠅出現(xiàn);
②若為隱性突變,則后代不可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型為缺刻翅雌性、正常翅雄性.
(2)布里奇斯推測(cè),“X染色體片段缺失”是導(dǎo)致圖1所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的根本原因.為了證實(shí)這一猜測(cè),應(yīng)對(duì)表現(xiàn)型為雌性缺刻翅果蠅做唾液腺染色體的高倍鏡檢查,若在高倍鏡下觀察到上圖2所示的X染色體配對(duì)(缺失環(huán))的現(xiàn)象,即可證實(shí)布里奇斯的猜測(cè).
(3)現(xiàn)代遺傳學(xué)研究發(fā)現(xiàn),因缺刻翅果蠅不能產(chǎn)生Notch受體,從而影響翅的正常發(fā)育.翅形基因?qū)π誀畹目刂票砻,基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制生物體的性狀.
(4)已知果蠅紅眼(基因B)對(duì)白眼(基因b為顯性.下列有關(guān)對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋,正確的是ABC.A、親代的缺刻翅紅眼雌果蠅不含白眼基因
B、親本缺失片段恰好位于X染色體上紅眼基因所在的區(qū)段
C、F1缺刻翅白眼雌蠅的一條X染色體片段缺失,另一條X染色體帶有白眼基因
D、果蠅的缺刻翅性狀的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
(5)研究表明,果蠅缺刻翅有純合致死效應(yīng).用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓Fl中雄雌果蠅自由交配得F2,F(xiàn)l中雌雄果蠅比例為2:1,F(xiàn)2中缺刻翅:正常翅=1:6,F(xiàn)2中雄果蠅個(gè)體占$\frac{3}{7}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)
B.人為因素是野生生物資源減少的主要原因
C.一種野生生物一旦從地球上消失,就無法再生
D.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)自然環(huán)境和野生生物資源的唯一手段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于酶的特性,下列表述中不正確的是( 。
A.酶可以顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
B.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變
C.酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度影響
D.一旦離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞衰老與凋亡的敘述中,正確的是( 。
A.嬰幼兒體內(nèi)不存在細(xì)胞衰老
B.人體衰老和細(xì)胞衰老是同步的
C.衰老細(xì)胞的呼吸速率加快
D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的自動(dòng)結(jié)束生命的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖顯示了葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu),以下說法不正確的是( 。
A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是4
B.同一個(gè)細(xì)胞中的線粒體產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來進(jìn)入葉綠體中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C.3與細(xì)胞液中含有的色素是不相同的
D.4中有遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.普通小麥?zhǔn)橇扼w,每個(gè)染色體組含有7條染色體.單倍體小麥細(xì)胞中含有( 。
A.42條染色體B.21條染色體C.7條染色體D.一個(gè)染色體組

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