【題目】如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是(

A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.三種細(xì)胞不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)卵巢中
C.乙能夠出現(xiàn)基因重組
D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

【答案】C
【解析】解:A、由于丙圖減數(shù)第二次分裂的后期,著絲點(diǎn)分裂,而同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)已分離,所以丙中無(wú)同源染色體,A錯(cuò)誤;
B、卵巢中既能進(jìn)行有絲分裂也能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以三種細(xì)胞都有可能出現(xiàn),B錯(cuò)誤;
C、基因重組的實(shí)質(zhì)是非同源染色體的自由組合,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,而圖乙所示細(xì)胞下一時(shí)期就是減數(shù)第一次分裂的后期,C正確;
D、丙圖所示細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,是次級(jí)卵母細(xì)胞,其子細(xì)胞為卵細(xì)胞和第二極體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;
乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對(duì),處于減數(shù)第一次分裂前期;
丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,屬于次級(jí)卵母細(xì)胞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列與生命科學(xué)探究的相關(guān)問(wèn)題.

組別

處理

30天后從尾靜脈取血測(cè)定

45天后取背部皮膚測(cè)定

將適量同齡、健康小鼠分別飼養(yǎng)

LPO含量(μg/mL)

谷胱甘肽過(guò)氧化物酶活性(U)

膚脯氨酸含量(μg/mL

A:對(duì)照組

?

34.1

23.7

26.2

B:高劑量

含不同劑量大豆異黃銅的溶液+飼料

23.5

18.9

35.7

C:中劑量

30.4

25.6

37.8

D:低劑量

31.4

241.

30.4

研究發(fā)現(xiàn)隨著動(dòng)物衰老,血液中谷胱甘肽過(guò)氧化物酶活性和皮膚膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量會(huì)下降,而血液中脂質(zhì)過(guò)氧化物(LPO)含量會(huì)增加.為研究大豆異黃酮對(duì)剛進(jìn)入衰老期的小鼠相關(guān)指標(biāo)的影響做了以下實(shí)驗(yàn).
(1)表中對(duì)照組的“處理”是
(2)若要將膠原蛋白溶液與膚羥脯氨酸含量溶液區(qū)分開(kāi),則選擇的檢測(cè)試劑是(
A.龍膽紫
B.班氏試劑
C.雙縮脲試劑
D.碘液
(3)為使分散后更有利于膚羥脯氨酸的提取,最好在反應(yīng)系統(tǒng)中加入酶.
(4)本實(shí)驗(yàn)用小鼠而不用牛作為材料的優(yōu)點(diǎn)主要是等;為保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,飼料中不能含有的物質(zhì)是 , 理由是
(5)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中用柱形圖描述實(shí)驗(yàn)中衰老細(xì)胞血液中LPO的含量.

(6)上述實(shí)驗(yàn)表明,對(duì)延緩皮膚衰老的作用最強(qiáng)的是劑量的大豆異黃酮;大豆異黃酮對(duì)衰老小鼠血液谷胱甘肽過(guò)氧化物酶活性的影響是;高劑量的大豆異黃酮通過(guò)顯著降低而對(duì)動(dòng)物衰老有一定的延緩作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過(guò)程.下列相關(guān)敘述正確的是(

A.ad段表示在無(wú)催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B.若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng)
C.若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D.若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根證實(shí)基因位于染色體上的果蠅雜交實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是

A. 兩實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了F1自交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其假說(shuō)

B. 實(shí)驗(yàn)中涉及的性狀均受一對(duì)等位基因控制

C. 兩實(shí)驗(yàn)都采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

D. 兩實(shí)驗(yàn)均采用了“假說(shuō)一演繹”的研究方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),生出的小羊大多數(shù)性狀( )

A. 難以預(yù)測(cè) B. 像甲 C. 像乙 D. 像丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大約一萬(wàn)年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過(guò)程如下圖所示,相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過(guò)程

B. b過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率

C. ①~⑥只能表示物種形成過(guò)程中基因突變是不定向的

D. 品系1和品系2種群基因庫(kù)出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】英美的三位科學(xué)家因?yàn)?/span>核糖體的結(jié)構(gòu)和功能的研究而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于核糖體的敘述正確的是

A核糖體由磷脂、蛋白質(zhì)和RNA組成,并會(huì)在有絲分裂的G1期增生

B核糖體上含有合成多肽和水解多肽的酶

C破壞細(xì)胞核內(nèi)的核仁會(huì)影響核糖體的形成

D肺炎雙球菌細(xì)胞內(nèi)的核糖體有的與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)合參與分泌蛋白的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,不正確的是( )

A. 水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物

B. 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量高

C. 越冬時(shí)期的植物細(xì)胞內(nèi)的自由水的含量較高

D. 老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒要少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了(  )

A. 環(huán)境因素的影響 B. 功能對(duì)壽命的影響

C. 核、質(zhì)的相互依存關(guān)系 D. 遺傳因素的影響

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