2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予澳大利亞學(xué)者巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致胃炎和胃潰瘍的病原體，下圖為該病原體的結(jié)構(gòu)模式圖。該生物屬于（ ）

A．細(xì)菌 B．草履蟲 C．病毒 D．水綿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語學(xué)校高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為證實(shí)葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝片需要給予—定的條件，這些條件是

A．光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無NaHC03稀溶液

B．光照、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHC03稀溶液

C．黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無NaHC03稀溶液

D．黑暗、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵市高一下入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該化合物含有 個(gè)氨基， 個(gè)羧基，形成此化合物的反應(yīng)稱為 ．

（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸組成的，這幾個(gè)氨基酸形成此化合物相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了 ，區(qū)分這幾個(gè)氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是 ．

（3）該化合物稱為 肽化合物，該化合物徹底水解需要 個(gè)水分子．

（4）鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑是 ；顏色反應(yīng)為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵市高一下入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖中序號(hào)的描述，正確的是（ ）

A. ①和②所示的過程都需要消耗ATP

B. 只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C. 大分子物質(zhì)只有通過①過程才能進(jìn)入細(xì)胞

D. 氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過程②有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵市高一下入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將3H標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸引入某類綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能測(cè)到含3H的一組結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞核、核仁和中心體 B．細(xì)胞核、核糖體和線粒體

C．細(xì)胞核、線粒體和葉綠體 D．細(xì)胞核、線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳因子組成為AaBb的個(gè)體，正常情況下產(chǎn)生的配子的遺傳因子組成不可能是

A．AB B．Ab

C．Aa D．a(chǎn)b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖像，下列對(duì)圖像的描述正確的是

A．甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B．甲、乙、丙細(xì)胞染色體數(shù)目∶染色單體數(shù)目∶DNA分子數(shù)均為1∶2∶1

C．甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，中心體發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D．該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子，由兩條多肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于

A. 12800 B. 11036 C. 12544 D. 12288

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段(“○”代表磷酸基團(tuán))，下列有關(guān)此圖的評(píng)價(jià)正確的是

A.物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯(cuò)誤

B.只有一處錯(cuò)誤，就是U應(yīng)改為T

C.至少有三處錯(cuò)誤，其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖

D.如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的

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同步練習(xí)冊(cè)答案