下表是生物學工作者收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物網關系(“√“表示存在食物關系)。請據下表和圖回答問題:
被食者捕食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
螺獅 | √ | √ | |||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ | |
輪蟲 | √ |
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括__________。此生態(tài)系統(tǒng)中共有__________條食物鏈,在該食物網中鯽魚占有______________個營養(yǎng)級。
(2)若由于某種原因螺螄全部死亡,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將____。
(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物____kg。
(4)上面左圖是對某地引進經濟魚進行種群密度調查后繪出的種群增長速率曲線。調查該經濟魚種群密度常用的方法是__________,在t2時期該魚的種群數量是該河流對該魚的__________。
(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產量。雞糞中的碳元素只能以__________形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有__________。
(6)據研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力和抵抗力,這說明生物多樣性具有__________價值。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學高三下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條多肽鏈中有500個氨基酸,則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個( )
A.1500個和1500個 B.1500個和3000個
C.1000個和2000個 D.500個和1000個
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林白山高三第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術在食品工業(yè)上應用的問題:
(1)果酒的制作過程中,常用的菌種是 ,該菌種產生酒精的場所是 。果醋的制作常在果酒制作的基礎上進行,當進行果醋制作時,要持續(xù)通入氧氣,并且要適當 (填“升高”或“降低”)發(fā)酵溫度。
(2)檢測酒精常用的試劑是重鉻酸鉀,其原理是在酸性條件下酒精能夠使重鉻酸鉀呈 色。
(3)腐乳的制作過程中發(fā)揮作用的酶主要是 。豆腐塊要加鹽腌制,因為加鹽可以抑制微生物的生長,原因是 。腐乳制作完成后再封裝時要將瓶口通過酒精燈的火焰,目的是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林白山高三第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某廢棄的農田存在一條食物鏈:植物→鼠→鼬,下列說法中正確的是
A.大量捕殺鼬會導致鼠種群因缺乏天敵而呈“J”型增長
B.信息在該條食物鏈上是單向傳遞的
C廢棄的農田在適宜的條件下演替為森林屬于次生演替
D.鼬的糞便中的能量屬于鼬從上一營養(yǎng)級同化的能量
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶市高三3月第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對細胞生命歷程的敘述,錯誤的是
A.在細胞生長過程中,核糖體的數量增加,物質運輸效率升高
B.在細胞分化過程中,核遺傳物質沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細胞發(fā)生癌變后,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變
D.在細胞凋亡過程中,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產生的變異對生物體都不利 | B. | 都能產生新的基因 | ||
C. | 都能產生可遺傳的變異 | D. | 都能用顯微鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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