年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
育種 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
育 種 程 序 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由③到④過(guò)程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合 | ||
B、由⑤×⑦到⑧的育種過(guò)程中,遵循的主要原理是染色體變異 | ||
C、若③的基因型為AaBbdd,則⑥植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的
| ||
D、由③到⑨過(guò)程可能發(fā)生突變和重組,突變和重組為生物進(jìn)化提供原材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)程①中通過(guò)增加自交代數(shù)可篩選出更高比例的純合高蔓抗病植株 |
B、過(guò)程②可以選取任一F1植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料 |
C、過(guò)程③體現(xiàn)出植物細(xì)胞的全能性 |
D、圖中加倍過(guò)程可采用滴加赤霉素或低溫處理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | |
固定化α-淀粉酶 | √ | |
普通α-淀粉酶 | √ | |
淀粉溶液 | √ | √ |
60℃保溫5分鐘,取出冷卻至室溫,滴加碘液 | ||
現(xiàn)象 | 變藍(lán) | 不變藍(lán) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
Ach濃度(?mol?L-1) | C處感受刺激時(shí)間(ms) | D處感受刺激時(shí)間(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.01 | 5.31 |
0.4 | 5.01 | 5.24 |
0.5 | 5.00 | 5.16 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、后代中表現(xiàn)不出來(lái)的性狀 |
B、后代中不常出現(xiàn)的性狀 |
C、雜種F1未出現(xiàn)的親本性狀 |
D、F2未出現(xiàn)的親本性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞內(nèi)存在原癌基因 |
B、癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移,是由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多,細(xì)胞之間的潤(rùn)滑作用增強(qiáng) |
C、PLGF抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與其分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體與線粒體 |
D、該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤(pán)生長(zhǎng)因子結(jié)合屬于細(xì)胞免疫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、小白鼠吸入18O2,則其尿液中可以檢測(cè)到H218O |
B、給豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞注射用3H標(biāo)記的核苷酸,一段時(shí)間后,可依次在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中檢測(cè)到放射性 |
C、在32P標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心后可以在上清液中檢測(cè)到放射性同位素32P |
D、用15N標(biāo)記精原細(xì)胞的DNA雙鏈,然后放在含14N的培養(yǎng)基中,進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中,含15N的精子所占的比例是100% |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com