6.3月24日是世界結(jié)核病防治日,結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病,下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是( 。
A.高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌的生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

分析 原核生物與真核生物的主要區(qū)別是原核生物的細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器.結(jié)核病的病原體為結(jié)核桿菌,屬于細(xì)菌,沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核.該菌能依靠細(xì)胞質(zhì)中的相關(guān)酶進(jìn)行有氧呼吸;細(xì)菌的繁殖方式為二分裂.

解答 解:A、結(jié)核桿菌屬于原核生物,沒(méi)有具膜的細(xì)胞核,其遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中,A錯(cuò)誤;
B、結(jié)核桿菌屬于原核生物,沒(méi)有線粒體,B錯(cuò)誤;
C、該菌細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁等細(xì)胞結(jié)構(gòu),C正確;
D、結(jié)核桿菌屬于原核生物,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與區(qū)別,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.制作泡菜的過(guò)程實(shí)際上是應(yīng)用了乳酸菌的呼吸作用.將原料放入泡菜壇后應(yīng)當(dāng)怎樣處理才能得到可口的泡菜( 。
A.馬上密閉,保持30~40℃B.一直通風(fēng),不封閉,保持30~40℃
C.先通風(fēng)后密閉,保持30~40℃D.馬上密閉,保持60℃以上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的過(guò)程為光反應(yīng),其中生成的ATP所需能量來(lái)自光能.
(2)圖中B表示的過(guò)程為暗反應(yīng),B過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì).A過(guò)程給B過(guò)程提供的物質(zhì)是[H]和ATP.可進(jìn)行C過(guò)程的細(xì)胞器是線粒體.
(3)B過(guò)程若突然停止CO2的供應(yīng),C3的含量將降低,C5的含量將升高.
B過(guò)程若突然停止光照,C3的含量將升高,C5的含量將降低.
(4)圖中C過(guò)程產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來(lái)自有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
C過(guò)程若在無(wú)氧條件下產(chǎn)生CO2,其反應(yīng)式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
C過(guò)程若在無(wú)氧條件下產(chǎn)生乳酸,其反應(yīng)式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.
C過(guò)程若在有氧條件下產(chǎn)生CO2,其反應(yīng)式為:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.金魚(yú)藻的遺傳物質(zhì)可以在哪些細(xì)胞器中復(fù)制(  )
A.細(xì)胞核、葉綠體、線粒體B.葉綠體、線粒體
C.細(xì)胞核、葉綠體、核糖體D.細(xì)胞核、葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某高等植物的細(xì)胞染色體和基因組成如下圖.等位基因間為完全顯性,基因型為AaBb,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中A和a稱為等位基因,在減數(shù)分裂過(guò)程中分離(分離/自由組合),圖中①和②叫做同源染色體,①和③叫非同源染色體.
(2)該生物自交,后代有9種基因型,4種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比例為9:3:3:1,后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例為$\frac{1}{4}$.
(3)該生物測(cè)交,后代有4種表現(xiàn)型,測(cè)交后代表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體動(dòng)物細(xì)胞,由圖可以判斷不正確的是( 。
A.該細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中只有一個(gè)細(xì)胞具有生殖功能
B.該細(xì)胞的核DNA分子4個(gè)、染色單體0條,該動(dòng)物體細(xì)胞中含兩對(duì)同源染色體
C.正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合
D.通過(guò)該細(xì)胞的染色體行為和細(xì)胞的形態(tài)可以判斷此二倍體動(dòng)物為雌性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖中,甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過(guò)程,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.①→②過(guò)程簡(jiǎn)便,但培育周期長(zhǎng)B.②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D.⑤與⑧過(guò)程的育種原理不相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.2015年“二孩政策”、“巴黎氣候變化大會(huì)”所倡導(dǎo)的“低碳生活、減少環(huán)境污染”獲得人們普遍認(rèn)同.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人口的數(shù)量常常隨著環(huán)境資源、社會(huì)發(fā)展等因素的改變而發(fā)生波動(dòng).最新預(yù)測(cè)我國(guó)60歲以上的人口在總?cè)丝谥械谋戎厝绫恚?br />
2020年2030年2040年2050年
16.6%23.3%26.5%28.7%
表中數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)人口呈現(xiàn)人口老齡化程度加劇的特點(diǎn),到2050年,我國(guó)人口的年齡組成屬于衰退型,這將嚴(yán)重影響勞動(dòng)力來(lái)源,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退和加重養(yǎng)老負(fù)擔(dān),因此我國(guó)適時(shí)放開(kāi)“二孩”政策.
(2)2015年全球多數(shù)國(guó)家氣溫監(jiān)測(cè)顯示:年平均氣溫較往年持續(xù)升高.圖是與溫室氣體有關(guān)的循環(huán)示意圖.
①圖中B代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者;a代表的主要生理過(guò)程是光合作用.
②在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中,同時(shí)伴隨著能量流動(dòng).若生產(chǎn)者有2500kg,位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重100kg.
③溫室效應(yīng)是由于以CO2為主的溫室氣體增多,打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡;為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中C→A的途徑(用箭頭和圖中字母表示),也可開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、核能等新能源,減少人類對(duì)燃燒煤炭、石油等化石燃料的依賴.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.研究酶的化學(xué)性質(zhì)和作用機(jī)理,有助于了解生命活動(dòng)的規(guī)律并指導(dǎo)生產(chǎn)和生活實(shí)踐.請(qǐng)冋答下列問(wèn)題:

(1)甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖1所示.甲酶的化學(xué)本質(zhì)最可能是RNA.
(2)在實(shí)際生產(chǎn)中,同定化細(xì)胞技術(shù)實(shí)質(zhì)上固定的是多酶系統(tǒng)(一系列酶或多種酶).制備固定化酵母細(xì)胞時(shí),常用的方法是上圖2中[③]包埋法(填數(shù)字序號(hào)及名稱).
(3)在生活實(shí)踐中,酶制劑在洗衣粉中被廣泛應(yīng)用.某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將結(jié)果用曲線圖A、B表示(如圖3).
①使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為45°C.
②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都為零.但當(dāng)溫度再度恢復(fù)到45℃時(shí),后者酶的催化能力已不能恢復(fù),這是因?yàn)楦邷貤l件下酶的結(jié)構(gòu)已遭到破壞(或酶的活性已喪失).
(4)在現(xiàn)代生物工程中,可用酶在體外處理“蛋白質(zhì)一DNA復(fù)合體”以獲得包裹在蛋白質(zhì)中的DNA片段信息,過(guò)程如圖4所示.
①a、b過(guò)程中,酶作叫的部位依次是磷酸一酯鍵、肽鍵.
②若將獲得的DNA片段用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,與細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過(guò)程相比,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA 時(shí)所需酶的不同之處是需用耐高溫的DNA聚合酶,不需要DNA解旋酶.

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同步練習(xí)冊(cè)答案