【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C. 第三次觀察應(yīng)該先用低倍鏡觀察再用高倍鏡觀察

D. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

【答案】B

【解析】第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡,不能看到無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域,A項(xiàng)錯(cuò)誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處,B項(xiàng)正確;本實(shí)驗(yàn)只用低倍鏡觀察即可,不需用高倍鏡觀察,C項(xiàng)錯(cuò)誤;吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動(dòng),使植物細(xì)胞完全浸在液體中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法中,正確的是

A口腔黏膜、小腸黏膜等屬于生物膜系統(tǒng)

B生物界中的生物都具有生物膜系統(tǒng)

C生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)完全一樣

D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可內(nèi)連核膜、外連細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的敘述正確的是( )

A. 桑椹胚階段前的每個(gè)細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞

B. 卵裂時(shí)隨著細(xì)胞數(shù)目的增加胚胎總體積也隨之增大

C. 合子形成后立即進(jìn)入子宮內(nèi)進(jìn)行有絲分裂

D. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是

A. 除少數(shù)細(xì)胞外,成熟的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核

B. 不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一樣的

C. 核孔是核質(zhì)之間的物質(zhì)任意通過的通道

D. 克降羊多利培養(yǎng)成功證明了已分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中X物質(zhì)是;④過程是在中進(jìn)行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是(寫標(biāo)號(hào)).
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是;表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是 . 曲線B→C段變化的原因是
(3)乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過程將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將
(4)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量(增多、減少、或不變)
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB . 若M=MB﹣MA , 則M的確切含義可以描述為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作菠菜葉下表皮臨時(shí)裝片時(shí),正確蓋蓋玻片的方法是

A. 將蓋玻片水平放置在水滴上,拇指按平即可

B. 將蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢放平

C. 先將蓋玻片放在標(biāo)本上,然后在一側(cè)滴清水

D. 先將蓋玻片濕潤后再蓋在葉片表皮標(biāo)本上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在對某種野兔的調(diào)查中,調(diào)查范圍為2hm2(公頃),第一次捕獲并標(biāo)記50只野兔,第二次捕獲40只野兔,其中有標(biāo)記的野兔20只,則該野兔種群的種群密度大約為

A.40只/hm2 B.100只/hm2

C.50只/hm2 D.20只/hm2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干擾素是病毒侵入人體后由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種免疫活性物質(zhì),它具有廣譜抗病毒的作用.利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)干擾素的流程如下:

(1)過程①產(chǎn)生的物質(zhì)A是 , cDNA文庫(大于/小于)人的基因組文庫.
(2)過程④用到的工具酶是 , 過程⑤需先用處理受體細(xì)胞,過程⑥通常采用技術(shù).
(3)過程⑧和⑨涉及的關(guān)鍵技術(shù)分別是、
(4)基因工程的核心步驟是圖中的(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家現(xiàn)在已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)了分子水平遺傳物質(zhì)的人工重組。下列實(shí)例中屬于分子水平人工重組的是( )

A. 克隆動(dòng)物

B. 能產(chǎn)生抗體的小鼠脾細(xì)胞與骨髓細(xì)胞的融合細(xì)胞

C. 人類基因組計(jì)劃

D. 將人的α-抗胰蛋白酶基因?qū)氲窖虻腄NA分子中

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同步練習(xí)冊答案