Question

（12分）某生物興趣小組為了研究影響植物光合作用的外界因素，設計了如下實驗：在晴朗夏季，將大豆幼苗放在密閉玻璃罩內的完全營養(yǎng)液中，并置于室外自然條件下培養(yǎng)，每隔一段時間用C0₂濃度檢測儀測定玻璃罩內CO₂濃度,繪制成如圖甲所示曲線，圖乙是大豆幼苗在不同光照強度下CO₂吸收量變化曲線，圖丙是由透明的玻璃罩構成的密閉小室,測定在特定光照強度下大豆幼苗的光合速率，請據圖分析回答。

(1)圖甲中D點代表的生理狀態(tài)與圖乙中______點相對應，此時細胞中能產生ATP的部位有______。圖甲中積累有機物最多的點是______。幼苗體內有機物的量在“24 h”時比“0 h”有何變化？______ (填“增加”、“減少”或“不變”)。據圖分析原因是______

(2)若圖丙裝置晝夜不停地給予光照，當光照強度由圖乙M點向N點對應的光照強度變化時，有色液滴會______ (填“向左”、“向右”或“不”)移動。

(3)如果要使用圖丙裝置測定該植物在某一特定條件下的真正光合作用速率，在不增加新的實驗裝置的情況下,該如何設計實驗？如何處理實驗數據？

①簡要寫出設計思路：________________________。

②數據處理： ______________________________。

 

Answer 1

【答案】

(除特殊標記外，其余每空1分，共12分)

（1）M    細胞質基質、葉綠體、線粒體     H     增加

密閉裝置中二氧化碳含量降低，表明光合作用制造的有機物總量大于呼吸作用消耗的有機物總量（2分）

（2）向右（2分）

（3）①將裝置放到黑暗環(huán)境中1小時，記錄液滴向左移動的距離，然后在相同的溫度下光照1小時，記錄液滴向右移動的距離（2分）

②將兩次液滴移動的距離相加（2分）

【解析】

試題分析：（1）圖甲的D點和H點表示光合速率=呼吸速率，圖乙的M點光合速率=呼吸速率。在光合作用和呼吸作用同時存在的情況下，細胞中產生ATP的部位有：細胞質基質、葉綠體、線粒體。圖甲中有機物積累最多的是H點，超過H點光合速率小于呼吸速率，有機物消耗多于制造。由甲圖的24點與0點相比，密閉裝置中二氧化碳含量降低，說明24小時內光合作用制造的有機物總量大于呼吸作用消耗的有機物總量，所以與0點相比有機物總量增加。（2）當光照強度由圖乙M點向N點對應的光照強度變化時，由原來的光合速率=呼吸速率變?yōu)楣夂纤俾蚀笥诤粑�速率，密閉容器中氧氣含量增多，由于二氧化碳緩沖液的存在使的二氧化碳含量基本不變，所以氣體總體積增加，壓強增大，液滴右移。（3）要利用丙裝置測定該植物在某一特定條件下的真正光合作用速率，我們要測定植物的呼吸速率和凈光合速率。測呼吸速率時要遮光。所以實驗設計思路為：①將裝置放到黑暗環(huán)境中1小時，記錄液滴向左移動的距離，然后在相同的溫度下光照1小時，記錄液滴向右移動的距離。黑暗條件下測得的為呼吸速率，光照條件下測得的為凈光合速率，真光合速率=呼吸速率+凈光合速率。

將兩次液滴移動的距離相加

考點：本題考查基因工程知識，意在考查基礎知識的識記及理解應用。