A、將細胞與內(nèi)環(huán)境分隔 |
B、控制物質(zhì)進出細胞 |
C、進行細胞問信息交流 |
D、控制細胞新陳代謝 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、42.5% 32.5% 55% 45% |
B、55% 45% 55% 45% |
C、42.5% 32.5% 45% 55% |
D、55% 45% 45% 55% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP在活細胞中既是貯能物質(zhì),又是供能物質(zhì) |
B、雖是直接能源物質(zhì),但活細胞中的ATP含量卻很少 |
C、細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制,是生物界的共性 |
D、吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2009年,成都市的人口出生率為6.77% |
B、我國的人口將逐漸步入老齡化階段 |
C、蜜蜂等動物遇到敵害,常集群攻擊 |
D、水葫蘆的入侵使某湖泊中蓮的死亡率升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顫藻、念珠藻和衣藻屬于藍藻 |
B、藍藻在分類學(xué)上是一個“門” |
C、藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養(yǎng)生物 |
D、藍藻細胞中沒有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某一優(yōu)良品種 |
B、被確定為父本的植株 |
C、F1 |
D、F2 |
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