現在有一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現了某種難治療的疾病,就可以通過血液中的干細胞來為其治病,關于這個實例說法正確的是 ( )
A.用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細胞的所有全能性
B.用臍帶血中的干細胞能夠治療這個孩子所有的疾病
C.如果要移植用他的干細胞培育出的器官,需要用到細胞培養(yǎng)技術
D.如果要移植用他的干細胞培育出的器官,應該要長期給他使用免疫抑制藥物
科目:高中生物 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象中,與同源染色體聯會行為無關的是
A.人類47,XYY綜合征個體的形成
B.三倍體無子西瓜植株的高度不育
C.一對等位基因的雜合子,自交后代出現3 :1的性狀分離比
D.若21三體綜合征的女患者與正常人結婚并生育,則子女患病率為1/2
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞高三一檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示為某高等生物細胞亞顯微結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A.此細胞的DNA,RNA和ATP的化學組成中均有糖類參與
B.構成此細胞的蛋白質、核酸等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
C.神經遞質、促甲狀腺激素和抗體的釋放都與囊泡的運輸有關
D.此類細胞的生物與噬菌體、藍藻、蘑菇唯一共有的細胞器是核糖體
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省瑞安市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述,正確的是( )
A.同一生物各種組織的細胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同
B.S期時,核DNA數量和染色體數量都會增加
C.加入促進細胞分裂的藥物,M期相對較短,該期細胞的核膜可分解成小泡并隨即消失
D.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細胞染色體數目與母細胞的相同
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
土壤農桿菌能將自身Ti質粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上,誘發(fā)植物形成腫瘤。T-DNA中含有植物生長素合成酶基因(S)和細胞分裂素合成酶基因(R),它們的表達與否能影響相應植物激素的含量,進而調節(jié)腫瘤組織的生長與分化。據圖分析,下列正確的是( )
A.當細胞分裂素與生長素的比值升高時,誘發(fā)腫瘤生根
B.清除腫瘤組織中的土壤農桿菌后,腫瘤不再生長與分化
C.圖中腫瘤組織在不含細胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中不能生長
D.基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制腫瘤組織生長與分化
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用某植物(基因型為AaBb)產生的花粉進行單倍體育種的示意圖,據圖判斷正確的有( )
A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂間期
B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4
C.過程②屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素
D.與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
B.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D.二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2的產生量如表所示。若細胞呼吸的底物都是葡萄糖,則下列敘述錯誤的是( )
氧濃度/% | a | b | c | d | e |
CO2產生量/(moL·min-1) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2的消耗量/(moL·min-1) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質基質中進行
B.氧濃度為c時,蘋果產生酒精的速率為0.3 mol·min-1
C.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵
D.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三平行班上學期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述,正確的是( )
A.分別用含有同位素35S和同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,要短時保溫培養(yǎng)
C.用35S標記噬菌體,實驗中沉淀物不可能存在放射性
D.噬菌體侵染細菌實驗,說明DNA是主要的遺傳物質
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