如圖是同一細胞分裂不同時期的圖象,據(jù)圖分析正確的是(  )
A、各細胞中均不含同源染色體
B、各細胞中均含有12條染色體
C、四幅圖表示一個完整的細胞周期
D、①④③②表示分裂的先后順序
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分析圖解可知,圖解分別表示有絲分裂的前期、末期、后期、中期.
解答: 解:A、有絲分裂過程中均存在同源染色體,故A錯誤;
B、各細胞中含有的染色體數(shù)目分別為:6、12、12、6,故B錯誤;
C、一個完整的細胞周期包括分裂間期和分裂期,圖中四幅圖只能表示分裂期中的四個不同時期,故C錯誤;
D、圖解分別表示有絲分裂的前期、末期、后期、中期,因此按分裂的先后順序為:①④③②,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查了有絲分裂圖象的區(qū)分,意在考查考生的識圖能力,識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人的肉眼分辨率大于100微米,物鏡的分辨率最小為0.2微米.如果物鏡放大100倍,要充分發(fā)揮該物鏡的分辨能力,目鏡最小的放大倍數(shù)應(yīng)該是( 。
A、5倍B、10倍
C、15倍D、20倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

寒富蘋果葉片發(fā)育的好壞是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ),通過對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究,探索葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力,可為寒富蘋果的栽培管理提供科學(xué)依據(jù).以下是某研究小組的研究結(jié)果,請據(jù)此回答相關(guān)問題.(植物光合作用量扣除呼吸作用量等于凈光合作用量)

(1)為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力,凈光合速率的測定最好選擇晴好天氣于9:00~11:00左右測定.O2是光合作用的
 
階段的產(chǎn)物,可根據(jù)單位時間O2
 
(產(chǎn)生量、釋放量)衡量凈光合速率.
(2)圖1顯示,萌芽后,葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大,這是細胞
 
_的結(jié)果.在葉片發(fā)育的過程中,其凈光合速率逐漸升高可能與2個因素相關(guān),一是隨著葉片的展開和擴展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的
 
逐漸減弱,二是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,
 
逐漸增強.
(3)光補償點是指當光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度.由圖2可知,寒富蘋果葉片的光補償點和
 
因素有關(guān).隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋果果樹對強光的利用能力
 
,對弱光的利用能力
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)
B、所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
C、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D、細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列一般不作為基因工程中的標記基因的是( 。
A、四環(huán)素抗性基因
B、綠色熒光蛋白基因
C、產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因
D、貯藏蛋白的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程,據(jù)此判斷不正確的是( 。
脫分化
再分化
③→④
A、若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞,則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性
B、若①是花粉,則④是單倍體植株,經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種
C、若①是人參細胞,對②進行擴大培養(yǎng)可提高細胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量
D、若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞,則用③進行繁育會發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的表述正確的是(  )
A、轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不會通過花粉傳播造成基因污染
B、二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C、用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D、植物組織培養(yǎng)成功的基礎(chǔ)是細胞中至少含有該生物的一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種離子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,由此做出的判斷正確的是( 。
A、圖中離子跨膜的正確順序是乙→丙→甲
B、離子跨膜有隨機性并消耗ATP中的能量
C、磷脂的運動使離子跨膜的通道自動開閉
D、圖示的離子跨膜方式為協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下,光照強度和氧氣釋放速度的關(guān)系.下列說法不正確的是( 。
A、當光照強度等于0時,該植物在25℃時比15℃多吸收氧氣10毫升/小時
B、當光照強度等于5千勒克司時,該植物在兩種溫度下制造有機物的量相等
C、當光照強度小于5千勒克司時,適當?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)
D、當光照強度超過8千勒克司時,15℃下該植物光合作用的制約因素主要是碳(暗)反應(yīng)

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