在其他條件具備的情況下,在試管中進(jìn)入物質(zhì)X和物質(zhì)Z,可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y.下列敘述正確的是( )
A.若X是DNA,Y是RNA,則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶
B.若X是DNA,Y是mRNA,則Z是脫氧核苷
C.若X是RNA,Y是DNA,則Z是限制性?xún)?nèi)切酶
D.若X是mRNA,Y是核糖體上合成的大分子,則Z是氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,聲音屬于非條件刺激 | |
B. | 圖乙所示強(qiáng)化過(guò)程為“先給與電擊刺激,然后再給與聲音刺激” | |
C. | 圖丙中的老鼠已形成恐懼反射,這種反射形成后不易消退 | |
D. | 圖丙中老鼠形成恐懼反射后,聲音刺激變?yōu)闂l件刺激 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乙圖為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至不同溫度的NaHCO3(等濃度)溶液中,給予一定的光照,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿葉片上浮至液面所用的平均時(shí)間(圖甲),下列相關(guān)分析正確的是( )
A.在ab段,隨著水溫的增加,光合速率逐漸減小
B.上浮至液面的時(shí)間可反映表觀光合速率的相對(duì)大小
C.通過(guò)甲圖分析可以找到真正光合作用的最適溫度
D.因?yàn)槌闅夂蟛缓鯕,?shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片不能進(jìn)行需氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
電影中,“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強(qiáng)度的蜘蛛絲,現(xiàn)實(shí)中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域.請(qǐng)回答:
(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因最好從 文庫(kù)中獲。粢@得大量的目的基因片段,可采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,擴(kuò)增過(guò)程需使用 酶.
(2)在構(gòu)建含蛛絲蛋白基因表達(dá)載體時(shí),需使用的工具酶有限制酶和DNA連接酶,目的基因應(yīng)與 基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件組合在一起,啟動(dòng)子是 識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn);構(gòu)建完成的基因表達(dá)載體需通過(guò)顯微注射技術(shù)導(dǎo)入羊的 ,獲得重組細(xì)胞.
(3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中沒(méi)有檢測(cè)到蛛絲蛋白,應(yīng)先采用 技術(shù)檢測(cè)“蜘蛛羊”乳腺細(xì)胞中是否含有 ;若已確認(rèn)此步成功,則應(yīng)該繼續(xù)檢測(cè)是否 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因、性狀、基因型和表現(xiàn)型的描述正確的是( )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因不全位于染色體上
B.DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類(lèi)或序列改變,一定會(huì)引起基因突變
C.生物發(fā)生基因突變后一定會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變
D.表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同,基因型相同的生物表現(xiàn)型卻一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌出細(xì)胞外.下列敘述正確的是( )
A.VLDL的合成與核糖體無(wú)關(guān)
B.VLDL以自由擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外
C.肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量
D.胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是( )
A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D.糖類(lèi)不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
育種工作離不開(kāi)相關(guān)的生物學(xué)知識(shí),如圖為某育種過(guò)程的流程圖,則下列有關(guān)該育種過(guò)程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵?)
親本甲×親本乙F1花藥單倍體幼苗純合子植株符合要求的植株.
A.過(guò)程②為減數(shù)分裂,涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異
B.過(guò)程③為花藥離體培養(yǎng),涉及的原理是植物體細(xì)胞具有全能性
C.過(guò)程④為染色體加倍,涉及的遺傳學(xué)原理是染色體變異和基因重組
D.該育種過(guò)程為單倍體育種,涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異和基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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