下列有關(guān)物質(zhì)通過細(xì)胞膜的說法正確的是（ ）

A．小分子物質(zhì)和離子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞

B．葡萄糖等較大的分子只能通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

C．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白

D．胞吞過程不需要消耗能量，但需要細(xì)胞膜上的糖蛋白進(jìn)行識別

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．孟德爾運(yùn)用假說一演繹法發(fā)現(xiàn)了遺因子的兩大遺傳規(guī)律．假說一演繹法包栝“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)．在分離定律的發(fā)現(xiàn)過程中，屬于“作出假設(shè)”環(huán)節(jié)的是（　　）
A．遺傳因子有顯性與隱性之分
B．孟德爾設(shè)計(jì)并完成測交實(shí)驗(yàn)
C．無論正交、反交，F(xiàn)1總是高莖的
D．F1高莖自交，F(xiàn)2中出現(xiàn)3：1的性狀分離比是否偶然

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖為DNA分子的復(fù)制圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）DNA分子是由兩條鏈反向平行盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)．
（2）由①到②表示DNA的雙鏈解開，這個(gè)過程叫做解旋．
（3）③中的Ⅱ鏈的堿基序列自上而下是GAACA，由③可知，子代DNA分子中保留了原來親代DNA分子的一條鏈，這種復(fù)制方式稱做半保留復(fù)制．
（4）若該DNA分子中共有600個(gè)堿基對，其中腺嘌呤的數(shù)量是100個(gè)，則該DNA分子復(fù)制3次，共需要游離態(tài)的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是700個(gè)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，均需要借助染色劑染色和顯微鏡觀察的是（ ）

①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 ②檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

③觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體 ④觀察細(xì)胞中的線粒體

⑤探究影響酶活性的條件 ⑥探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)

⑦綠葉中色素的提取與分離 ⑧觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

A．①③⑥ B．①④⑧

C．②⑤⑦ D．③④⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（ ）

A．洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是：解離→漂洗→染色→制片

B．在紫色洋蔥外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，液泡由大到小，紫色變深

C．利用無水乙醇可以提取綠葉中的色素

D．在綠葉中的色素分離實(shí)驗(yàn)中，擴(kuò)散得最慢的是葉綠素a

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一般情況下，蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)占細(xì)胞鮮重的比例依次為7％～10％、1％～1．5％、1％～2％，每克蛋白質(zhì)、糖原、脂肪氧化分解釋放的能量依次約是17 kJ、17 kJ、39 kJ，由此可以得出三者在細(xì)胞中能量代謝方面的結(jié)論是（ ）

A．脂肪是主要的能源物質(zhì)

B．糖類是主要的能源物質(zhì)

C．蛋白質(zhì)是主要的能源物質(zhì)

D．三者都能氧化分解釋放能量供生物利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于藍(lán)藻的說法，不正確的是（ ）

A．淡水水域污染、富營養(yǎng)化會長出水華，影響水質(zhì)，其中有多種藍(lán)藻

B．藍(lán)藻的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素

C．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

D．藍(lán)藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因重組的敘述中，正確的是（ ）

A．基因型為Aa的個(gè)體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離

B．基因重組是生物變異的根本來源

C．同源染色體的非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組

D．造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖①②③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題：
（1）參與①過程的酶有解旋酶和DNA聚合酶．
（2）人體細(xì)胞中過程②發(fā)生的場所有細(xì)胞核和線粒體．
（3）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30，與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段共有100個(gè)堿基對，則該DNA分子連續(xù)三次復(fù)制共需要490個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．
（4）參與③過程的RNA有D．
A．tRNA     B．rRNA      C．mRNA     D．以上三項(xiàng)都有
（5）如果組成人胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸，不考慮終止密碼子，則控制該肽鏈合成的基因至少要有堿基306個(gè)．
（6）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、造血干細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞可能是神經(jīng)細(xì)胞．
（7）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同．（都相同、都不同、不完全相同）．

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