44．（5分）番茄果實(shí)的顏色由1對(duì)等位基因A、a控制著，下表是關(guān)于果實(shí)的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，分析回答:

實(shí)驗(yàn)組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1511

508

（1）番茄的果色中，顯性性狀是______________________ 。

（2）第3組實(shí)驗(yàn)雜交后代中紅果個(gè)體的基因型為______________。

（3）屬于測(cè)交的是第__________實(shí)驗(yàn)組。

（4）寫出第1實(shí)驗(yàn)組親本的基因型，紅果：______________；黃果：______________。


44．（5分）

（1）紅果         （2）AA或Aa    （3）1   （4）Aa；aa


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18、下圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是(   )

    A．a(chǎn)過(guò)程沒有姐妹染色單體    B．b過(guò)程細(xì)胞數(shù)目不變

    C．c過(guò)程發(fā)生受精作用        D．d過(guò)程沒有同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15．下列哪項(xiàng)使格里菲思提出了“轉(zhuǎn)化因子”的結(jié)論

A．從S型活細(xì)菌中提取DNA與R型活細(xì)菌混合后，注射到鼠體內(nèi)，小鼠患病死亡

B．從S型活細(xì)菌中提取多糖，與R型活細(xì)菌混合后，注射到鼠體內(nèi)，小鼠患病死亡

C．從S型活細(xì)菌中提取蛋白質(zhì)，與R型活細(xì)菌混合后，注射到鼠體內(nèi)，小鼠患病死亡

D．將加熱殺死的S型細(xì)菌，與R型活細(xì)菌混合后，注射到鼠體內(nèi)，小鼠患病死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


32．下列與動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)沒有直接關(guān)系的是

A．豬閹割后有利于育肥

 B．為提高蠶絲的產(chǎn)量，可在桑葉中拌入保幼激素

C．受敲擊出現(xiàn)膝跳反射

D．給青魚注射鯉魚垂體的提取物能促進(jìn)青魚卵巢成熟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


39．在一般情況下，關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要渠道的正確圖解是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1. 下列有關(guān)血紅蛋白的說(shuō)法正確的是（    ）

A. 血紅蛋白的正常合成離不開人體內(nèi)微量元素鐵

B. 血漿滲透壓的大小與血紅蛋白含量直接相關(guān)

C. 血紅蛋白發(fā)生變性后.，其運(yùn)輸氧的能力不受影響

D. 出現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白的含量不足

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30.（9分）下圖中，圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。圖2是圖1的局部放大圖，1-5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖。圖4是圖3的局部放大圖，6-9代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）刺激迷走神經(jīng)，能促進(jìn)胰腺的外分泌部分泌胰液。圖2中的3、4、5構(gòu)成了_____________，其中5一般是神經(jīng)元的_____________膜（填“細(xì)胞體”，“樹突”、或“軸突”），除神經(jīng)調(diào)節(jié)外胰腺分泌胰液還受一種化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)，這種化學(xué)物質(zhì)是由_____________細(xì)胞合成并分泌。

（2）圖3中能產(chǎn)生胰島素的是_____________細(xì)胞。胰島素的主要作用是能促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝取、_____________，從而使血糖水平降低。

（3）有人患上了胰腺癌，這與免疫系統(tǒng)的______功能的下降有關(guān)。胰腺細(xì)胞癌變的根本原因是胰腺細(xì)胞內(nèi)的_____________（基因名稱）發(fā)生了突變。

（4）請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示圖4中6～9四種不同液體之間的物質(zhì)交換關(guān)系：______________。   

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2. 右圖是將某油料作物種子置于溫度、水分、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)過(guò)程中干重的變化情況。分析有關(guān)說(shuō)法中不正確的是：

A．檢測(cè)種子中是否有脂肪，可用蘇丹Ⅲ染液對(duì)種子切片染色

B．前8天，種子干重增加的主要原因是脂肪轉(zhuǎn)化為糖類

C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是O

D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，種子的總重量也和干重的變化趨勢(shì)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．正常情況下，以下物質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A．血紅蛋白     B．葡萄糖     C．二氧化碳     D．胰島素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案