哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,下列敘述錯誤的是
A.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳
B.網(wǎng)織紅細(xì)胞因細(xì)胞核已排出,因而不能合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
D.成熟紅細(xì)胞的高度特化使其成為制備細(xì)胞膜的良好材料
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量。①②③④依次為( )
A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O、C、N、H
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ch1L基因是藍(lán)細(xì)菌擬核DNA上控制葉綠素合成的相關(guān)基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制,需要構(gòu)建該種生物缺失ch1L基因的變異株細(xì)胞。技術(shù)路線如下圖所示,對此描述正確的有幾項( )
(1)ch1L基因的基本組成單位是脫氧核苷酸
(2)①②過程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開
(3)①②過程都要使用限制酶和DNA連接酶
(4)可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三4月二輪復(fù)習(xí)檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
閱讀如下資料:
資料甲:科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎,得到了體型巨大的“超級小鼠”。
資料乙:科學(xué)家通過對鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接,實現(xiàn)了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產(chǎn)出對人體的不良反應(yīng)減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。
回答下列問題:
(1)資料甲屬于基因工程的范疇。構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生________末端。若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接,則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生________(相同、不同)黏性末端的限制酶。
(2)構(gòu)建的表達(dá)載體含有牛生長激素基因及其啟動子等,其中啟動子的作用是________________________將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠受精卵內(nèi)常用 法。
(3)資料乙屬于基因工程和細(xì)胞工程的范疇。鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞, 在誘導(dǎo)劑的作用下與________融合,形成____________細(xì)胞,并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體。 這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點在于__________________________,可大量制備。
(4)與植物原生質(zhì)體的融合相比,動物細(xì)胞融合在誘導(dǎo)融合方法方面的主要區(qū)別是還常用__________誘導(dǎo)融合。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三4月二輪復(fù)習(xí)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)說法,不正確的是
A.生長素類似物在實際應(yīng)用時需要注意使用濃度的大小
B.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,因而都能促進(jìn)植物生長
C.失重狀態(tài)下,根失去向地生長特性的原因是生長素不能極性運(yùn)輸
D.植物果實的自然生長過程與生長素、赤霉素等多種植物激素有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
用X射線處理果蠅,控制性狀甲(原為野生型)的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了突變型,且含突變基因的精子與含突變基因的卵細(xì)胞不能結(jié)合。下表為利用這些果蠅做材料,進(jìn)行的雜交實驗,設(shè)控制體色的一對基因為A、a,控制另一種性狀甲的一對基因為B、b。
雜交組合一 | 雜交組合二 | 雜交組合三 | |
親代 | 灰身突變型♀×黑身野生型♂ | 黑身野生型♀×灰身突變型♂ | 黑身突變型♀×灰身突變型♂ |
子代 | 灰身突變型♀:灰身野生型♀: 灰身突變型♂:灰身野生型♂ =1:1:1:1 | 灰身突變型♀:灰身野生型♂ =1:1 | 灰身突變型♀:灰身突變型♂:灰身野生型♂:=1:1:1 |
(1) 控制性狀甲的基因位于 染色體上,突變型基因是 (顯或隱)性基因?刂企w色的基因位于常染色體上,判斷的依據(jù)是 。
(2)該果蠅群體中關(guān)于這兩種性狀的可能基因型最多有 種。
(3)若讓交配組合三的子代(F1)中的灰身突變型雌、雄果蠅相互交配,則F2中的表現(xiàn)型及比例(無需考慮性別)是 ,F(xiàn)2中A的基因頻率是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物葉片(下圖)不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置 48 h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( )
A. a、b 和 d B. a、c 和 e
C. c、d 和 e D. b、c 和 e
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.有氧呼吸時葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜
D.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量,合成ATP
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三第17次模擬測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)為研究種植密度較高的玉米田中去頂部葉對單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片,每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時在一定面積的樣方中測定群體玉米籽粒中有機(jī)物的積累量(代表群體產(chǎn)量),結(jié)果如圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其光合產(chǎn)物可向各部位運(yùn)輸。)
(1)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。種植密度較高的玉米田中,影響玉米葉片光合速率的外界因素主要有 。
(2)由圖2可知,種植密度較高的玉米田中去除 片頂部葉片,可使玉米單株光合速率和群體光合速率都增加。
(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,__________的光合速率持續(xù)增加,但群體產(chǎn)量曲線是先增加后又降低,根據(jù)相關(guān)信息,推測可能的原因是去除較多頂葉會導(dǎo)致穗位葉向玉米籽粒的有機(jī)物輸入量 (增加、減少或不變)。
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