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生物體的結構和功能的基本單位是（　�。�
A、蛋白質和核酸
B、生物大分子物質
C、生物多分子體系
D、細胞
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題：
分析：生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結構，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活動．
解答： 解：細胞是生物體結構和功能的基本單位，是生命系統(tǒng)的最基本層次，病毒雖然沒有細胞結構，但必需寄生在活細胞內才有生命活動．
故選：D．
點評：本題考查了生物體結構和功能的基本單位，考生要識記并理解生命活動離不開細胞，包括病毒、單細胞生物和多細胞生物，非細胞結構的病毒必須在寄主細胞內才能進行代謝和繁殖．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子物質，請分析回答下列問題：

（1）物質a是
 
，A是
 
．在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是
 
．若物質A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內最理想的儲能物質，則A是
 
．
（2）物質b是
 
，其結構簡式是
 
．其脫水縮合形成的物質B
 
（填物質）被稱為生命活動的主要承擔者．物質c在人體細胞中共有
 
種，相較RNA而言，其特有的堿基是
 
，由其聚合而成的物質C
 
（填物質）分子具有多樣性和特異性．由物質B和物質C組成的染色體存在于真核細胞的
 
（填結構）中，是遺傳信息的載體．
（3）物質d是
 
，d和
 
、
 
都屬于固醇類物質．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗課題與相應方法的敘述，錯誤的是（　�。�
A、分離細胞器利用了差速離心法
B、細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水漲破
C、研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素示蹤法
D、觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，請回答相關問題：

（1）圖中a的名稱是
 
，a的結構通式為
 
，a有
 
種．
（2）B是絕大多數(shù)生物細胞內貯存
 
的物質；其基本組成單位b是
 
，有
 
種．
（3）細胞內的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應．能與A反應的試劑是
 
，B能被相應的試劑染成
 
色．
（4）若A為胰島素，請說出參與其“生產流水線”的細胞器：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關基因工程的說法，正確的是（　�。�
A、在基因工程操作中，只要在受體細胞中檢測到目的基因，就能表達
B、基因工程操作的必須的工具有限制性核酸內切酶、DNA連接酶和運載體
C、抗蟲棉的目的基因來自于蘇云金芽胞桿菌
D、抗蟲棉的后代中可能有不抗蟲的個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

（單選）近球小體中感受小管液內Na+濃度變化的結構是（　　）
A、腎間質細胞B、極墊細胞
C、近球細胞D、致密斑

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科目：高中生物 來源： 題型：

（單選）不同類群的動物均有一些獨有的特征，下列結構中，屬于棘皮動物特有的是（　�。�
A、后口B、水管系
C、水溝系D、中胚層來源的骨骼

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科目：高中生物 來源： 題型：

考查農田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程，發(fā)現(xiàn)在水稻分蘗期間，農民拔草、治蟲；然后排水進行擱田（亦稱“曬田”）；稻谷收獲之后，有不少農民在田里焚燒稻稈．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、農民拔草、治蟲目的是使能量較多地流向水稻
B、擱田時排出的水可能對水體造成污染
C、擱田有利于水稻根系生長，提高水稻抗倒伏能力
D、焚燒稻稈可提高土壤肥力，實現(xiàn)能量高效利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示利用胚胎干細胞（ES細胞）所作的一系列研究，請據圖分析回答．
（1）圖中的胚胎干細胞（ES細胞）可以從
 
和
 
中分離獲�。�
（2）過程I將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質，維持細胞不分化的狀態(tài)．在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的
 
，加入抗生素是為了
 
．該過程對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義．
（3）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官．實驗時，必須去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，該過程研究的意義在于解決
 
問題．
（4）該研究中，包含的生物技術有
 
（至少寫出兩種）．
（5）過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有
 
的特點．在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是
 
．
（6）過程Ⅲ是培育轉基因小鼠，將獲得的目的基因導入胚胎干細胞之前需構建基因表達載體，將構建好的表達載體導入胚胎干細胞最常用的方法是
 
．

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