14.纖維素是自然界分布最廣、含量最多的一種多糖,馬、牛等食草動物具有消化纖維素的能力,請回答有關(guān)問題.
(1)與培養(yǎng)土壤中分離的纖維素分解菌相比,培養(yǎng)馬胃中分離出的纖維素分解菌要調(diào)整培養(yǎng)基的pH,還要保證無氧(或無氧和溫度等合理條件也可) 條件.配制好的培養(yǎng)基培養(yǎng)前應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌處理.從功能上看,該培養(yǎng)基是選擇 培養(yǎng)基.
(2)給錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液接種時應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,防止雜菌污染培養(yǎng)基.對無菌操作時用到的玻璃器皿要用干熱滅菌 的方法徹底滅菌.
(3)某同學(xué)使用劃線法分離純化菌株,經(jīng)一段時間培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有的線上長滿了菌,有的線上無菌落,造成這種情況的原因可能是劃線操作時接種環(huán)灼燒后未冷卻(或未從上一線末端開始劃線).
(4)將篩選培養(yǎng)的纖維素分解菌破碎后,用(密度梯度)離心的方法可將纖維素酶溶液與其他細(xì)胞成分分離開.纖維素酶能催化纖維素分解為還原性的葡萄糖,根據(jù)這一特性,可用斐林 試劑判斷提取物是否起到了降解纖維素的作用.

分析 富含纖維素的環(huán)境中含有較多的纖維素分解菌,纖維素分解菌可以用剛果紅染液產(chǎn)生的透明圈進(jìn)行鑒別.篩選纖維素分解菌需要使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基.纖維素酶能催化纖維素最終分解為葡萄糖,可以用斐林試劑檢測葡萄糖.

解答 解:(1)馬胃中的環(huán)境是相對缺氧的環(huán)境,培養(yǎng)馬胃中分離出的纖維素分解菌要調(diào)整培養(yǎng)基的pH,還要保證無氧條件.培養(yǎng)基通常需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌法滅菌.從功能上看,該培養(yǎng)基含的纖維素是唯一的碳源,屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)酒精燈火焰的外焰上方區(qū)域是高溫?zé)o菌區(qū),給錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液接種時應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,可以防止雜菌污染.無菌操作時用到的玻璃器皿要用干熱滅菌發(fā)進(jìn)行滅菌.
(3)平板劃線法接種培養(yǎng)后,發(fā)現(xiàn)有的線上長滿了菌,有的線上無菌落,可能的原因是接種環(huán)灼燒后未冷卻燙死了菌種,(或未從上一線末端開始劃線導(dǎo)致長滿了菌).
(4)可以用密度梯度離心法將纖維素酶溶液與其他細(xì)胞成分分離開.纖維素酶能催化纖維素分解為還原性的葡萄糖,可以用斐林試劑檢測葡萄糖以判斷提取物是否起到了降解纖維素的作用.
故答案為:
(1)無氧(或無氧和溫度等合理條件也可)    高壓蒸汽滅菌   選擇
(2)雜菌    干熱滅菌
(3)接種環(huán)灼燒后未冷卻(或未從上一線末端開始劃線)
(4)(密度梯度)離心     斐林

點評 本題主要考查纖維素分解菌的篩選與分離即培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在強(qiáng)化學(xué)生相關(guān)知識點的分析和理解能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有甲、乙兩個番茄品種(染色體數(shù)2n=24),其基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因位于非同源染色體上,且在光照強(qiáng)度大于500勒克斯時,都不能生長,這是由于它們中的一對隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果.取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株,將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體,并將兩者相混,使之融合,誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán).然后,放到大于500勒克斯光照下培養(yǎng),結(jié)果有的細(xì)胞團(tuán)不能分化,有的能分化發(fā)育成植株.請回答下列問題:
(1)甲、乙兩番茄品種花粉經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)而成的植株是單 倍體.
(2)將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時,使用纖維素酶(或纖維素酶和果膠酶)破除細(xì)胞壁.
(3)在細(xì)胞融合技術(shù)中,常用的化學(xué)試劑是PEG.融合后形成 的細(xì)胞類型有3種(這里僅考慮2個原生質(zhì)體的相互融合).
(4)細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁.
(5)細(xì)胞融合后誘導(dǎo)產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)叫愈傷組織.
(6)在大于500勒克斯光照下培養(yǎng),能分化的細(xì)胞團(tuán)的基因型是AaBb(這里只考慮2個原生質(zhì)體的相互融合).由該細(xì)胞團(tuán)分化發(fā)育成的植株,其染色體數(shù)是24.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.絲瓜莖矮生是基因突變的結(jié)果,這種突變有兩種可能,一是不能合成激素,二是不能合成激素的受體.為研究某種矮生絲瓜屬于哪種突變類型,研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如表所示.據(jù)表能得出的結(jié)論是( 。
         激素
莖伸長量
赤霉素處理(濃度單位:mM)生長素處理(濃度單位:μM)
00.30.91.50525125
正常絲瓜莖伸長量(cm)1320233013222212
矮生絲瓜莖伸長量(cm)44444444
A.高濃度赤霉素對正常絲瓜莖的生長具有抑制性
B.正常莖絲瓜對赤霉素的敏感性強(qiáng)于生長素
C.該突變絲瓜不能合成赤霉素受體和生長素的受體
D.用赤霉素和生長素聯(lián)合處理正常莖絲瓜,莖的伸長量大于生長素單獨(dú)處理的伸長量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括( 。
A.通過兔子的呼吸作用釋放的能量B.通過狐的呼吸作用釋放的能量
C.兔子的尸體流入到分解者的能量D.通過捕食流入到狐的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某種蛋白質(zhì)由1251個氨基酸組成,其中某段肽鏈的氨基酸序列為-甲硫氨酸-丙氨酸-亮氨酸-甘氨酸-,
對此敘述正確的是( 。
A.可根據(jù)氨基酸序列準(zhǔn)確寫出RNA的堿基序列
B.基因中部缺失3個堿基對,肽鏈長度一定不變
C.參與該蛋白質(zhì)合成的密碼子為3753個
D.翻譯過程中,核糖體上出現(xiàn)腺嘌呤和尿嘧啶配對現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.miRNA是一類在人體內(nèi)廣泛分布的內(nèi)源性非編碼RNA,長度為J9一25個核苷酸.不同miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生.miRNA通過與把mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解,進(jìn)而特異性的影響相應(yīng)基因的表達(dá).請根據(jù)材料判斷下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.miRNA在翻譯階段特異性的影響基因的表達(dá)過程
B.不同miRNA的區(qū)別在于核糖核苷酸的排列順序不同
C.不同miRNA在個體發(fā)育不同階段產(chǎn)生,與細(xì)胞分化有關(guān)
D.miRNA指導(dǎo)合成的肽鏈最多含有8個氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的一種方式.下列描述錯誤的是(  )
A.該分泌物既可以是激素,也可以是氣體
B.可在大腦組織周圍的毛細(xì)血管中檢測到該分泌物
C.若靶細(xì)胞屬于垂體,則分泌細(xì)胞一定是下丘腦細(xì)胞
D.體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)可能涉及這種調(diào)節(jié)方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是(  )
A.DNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個含氮堿基
B.磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C.DNA分子由四種脫氧核苷酸組成,且A=T、G=C
D.毎個DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核糖酸、脫氧核糖的數(shù)目是相等的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.免疫系統(tǒng)能時刻監(jiān)視著突變了的“自己”成分,并將它們及時清除;在艾滋病患者中,許多是由于缺少免疫力而死于病菌感染,也有不少是死于癌癥.請回答與免疫相關(guān)的問題.
(1)免疫系統(tǒng)的功能是:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除.
(2)HIV疫苗被認(rèn)為是預(yù)防艾滋病的有效工具,目前此疫苗在老鼠身上試驗成功.實驗鼠接種HIV疫苗后,機(jī)體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)抗體,還能產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有:記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞.
(3)人類疾病重癥肌無力的病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿受體當(dāng)作抗原,使B細(xì)胞被激活而增殖、分化,進(jìn)而產(chǎn)生乙酰膽堿受體抗體.乙酰膽堿受體抗體與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合,造成乙酰膽堿不能與乙酰膽堿受體正常結(jié)合,導(dǎo)致骨骼肌活動時容易疲勞.因此,重癥肌無力是一種自身免疫。R床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成T細(xì)胞,使淋巴因子產(chǎn)生減少,從而達(dá)到治療的效果.

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同步練習(xí)冊答案