下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述中,正確的是
A.運(yùn)用固定化酶進(jìn)行生產(chǎn)時,需要為其提供營養(yǎng)物質(zhì)
B.固定化酵母菌利用葡萄糖的效率比游離的酵母菌要高
C.制作果醋時通氧不足或溫度過低,會導(dǎo)致發(fā)酵失敗
D.探究加酶洗衣粉的最適溫度時,洗衣粉量、污漬的種類屬于自變量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動運(yùn)輸 | |
B. | 由圖1可知,水稻對SiO44-需求量大,番茄對SiO44-需求量小 | |
C. | 圖2中b點,離子吸收速率受載體數(shù)量的限制 | |
D. | 圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中,H的數(shù)目為12 | |
B. | 脂肪既是細(xì)胞內(nèi)的良好的儲能物質(zhì),又是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分 | |
C. | 細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以化合態(tài)的形式存在 | |
D. | 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識的敘述,正確的是
A.蛋白質(zhì)工程通常是在分子水平上對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行直接改造
B.胚胎移植的胚胎只能來自體內(nèi)受精和體外受精的受精卵發(fā)育的桑椹胚或囊胚
C.檢測基因工程中抗蟲棉是否培育成功,最方便的方法是檢測棉花植株是否有相應(yīng)性狀
D.在胚胎移植中,對供體母羊要做超數(shù)排卵處理,對供、受體要做同期發(fā)情處理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細(xì)胞工程的敘述,正確的是
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中更換培養(yǎng)液的目的僅是為了補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)
B.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),可獲得單克隆抗體
C.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),可獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,用胃蛋白酶處理組織使細(xì)胞分散
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
A. 微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成就離不開Mg元素
B. 細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C. 由m條肽鏈、n個氨基酸組成的蛋白質(zhì)至少含有n-m個肽鍵
D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高三下最后一考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
某地推行退耕還草工程,大量的農(nóng)田變成草場形成連片的草原,而后該地的生物種類發(fā)生了變化,下表為其中部分生物之間的食物關(guān)系(存在食物關(guān)系有“+”表示),請分析并回答以下問題:
被捕食者 捕食者 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
乙 | + | |||||
丙 | + | + | ||||
丁 | + | |||||
戊 | + | + | ||||
己 | + | |||||
庚 | + | + |
(1)表中生物不能構(gòu)成群落的原因是 ,農(nóng)田變成草場的演替類型為 。
(2)利用標(biāo)志重捕法調(diào)查丙的種群數(shù)量為1000只,已知調(diào)查者重捕50只丙,其中只有1只有記號,則最初有 只丙被標(biāo)記。
(3)若丁突然大量死亡,則戊的數(shù)量變化趨勢是 。丁行走時遺留的氣味會導(dǎo)致戊對其捕食,丁對戊傳遞的信息種類為 。
Ⅱ油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素。為探究油菜素內(nèi)酯(BL)的生理作用影響,研究人員做了如下實驗。
實驗一:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,檢測油菜素內(nèi)酯對于生長素運(yùn)輸?shù)挠绊憽嶒灧椒敖Y(jié)果如圖所示:
(1)圖示表明標(biāo)記的生長素在根部的運(yùn)輸方向為_____________,BL可以_______________(填“促進(jìn)”或“抑制”)生長素運(yùn)輸,且對_______________(運(yùn)輸方向)的作用更顯著。
實驗二:表中所示是相關(guān)研究的實驗結(jié)果,請分析回答下列問題。
編 號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
油菜素內(nèi)酯濃度/(mg·L-1) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
芹菜幼苗的平均株高/cm | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
(2)該實驗的自變量是_______________。
(3)第2、6兩組,芹菜幼苗的平均株高相同,油菜素內(nèi)酯(BR)對芹菜幼苗生長的_______________(填“促進(jìn)”或“抑制”)相同。
(4)在芹菜幼苗生長的調(diào)節(jié)過程中,與BL作用類似的激素可能是_______________(填“赤霉素”“乙烯”或“脫落酸”)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對其說法不正確的是
A.在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性
C.2處的液體為組織液,含有能被3特異性識別的物質(zhì)
D.1中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處外表面分布著負(fù)電荷
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所采用的方法分別是測交和自交 | |
B. | 經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABB | |
C. | 圖中基因重組僅存在于①②③中 | |
D. | 圖中的育種原理有人工誘變和基因重組 |
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