種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有( )

A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化

C.種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化

D.種群通過(guò)地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過(guò)程的描述,正確的是

A.大量失鈉,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

C.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解

D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東文登第一中學(xué)高一暑期補(bǔ)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤沒(méi)有共同結(jié)構(gòu)

A.①② B.②③ C.②④ D.⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東文登第一中學(xué)高一暑期補(bǔ)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是( )

A.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

B.細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等

C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

D.質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

(7分)下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

圖A

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來(lái)源外,還可以來(lái)自于__________________。

(2)若酶①由n個(gè)氨基酸組成,則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于_______。合成酶①的過(guò)程中至少脫去了_________個(gè)水分子。

(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗(yàn)_______________。

(4)上圖B所示Ⅱ– 1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ– 3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ– 4不幸患血友。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ– 3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是___________________。

(5)Ⅱ– 3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個(gè)女孩,健康的概率是_______;如果生育一個(gè)男孩,健康的概率是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( )

A.甲可能是丙的子細(xì)胞

B.乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體

C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有4條染色體

D.甲、 乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返校考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體和兩個(gè)同型的性染色體,此細(xì)胞不可能是

①初級(jí)精母細(xì)胞

②次級(jí)卵母細(xì)胞

③初級(jí)卵母細(xì)胞

④次級(jí)精母細(xì)胞

⑤卵細(xì)胞

⑥精細(xì)胞

A.①⑤⑥ B.②③④

C.①④⑥ D.②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.a、b分別指的是子代H5N1和抗體
B.合成H5N1蛋白質(zhì)的場(chǎng)所以及所需要的原料都是人體細(xì)胞提供的
C.據(jù)圖可知,H5N1在宿主細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程中涉及逆轉(zhuǎn)錄酶
D.c的作用是使靶細(xì)胞裂解并釋放淋巴因子殺滅靶細(xì)胞釋放出來(lái)的抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答下列有關(guān)種群的問(wèn)題:
(1)利用生物防治方法可控制稻田中害蟲(chóng)種群密度,如用性引誘劑對(duì)水稻螟蟲(chóng)進(jìn)行誘殺,可破壞其種群性別比例;
(2)在對(duì)某農(nóng)田麻雀種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲了60只麻雀,將這些麻雀腿上套上標(biāo)志環(huán)后放掉;數(shù)日后,又在該地捕獲麻雀45只,其中有標(biāo)志環(huán)的為15只.這種調(diào)查方法稱(chēng)為標(biāo)志重捕法;據(jù)調(diào)查結(jié)果可知,該地區(qū)約有麻雀180只.
(3)下列各項(xiàng)中,決定動(dòng)物種群增長(zhǎng)的最重要因素是D
A.出生率 B.死亡率       C.出生率或死亡率      D.出生率和死亡率
(4)人口學(xué)家是依據(jù)年齡組成預(yù)測(cè)未來(lái)人口的數(shù)量變化趨勢(shì).
(5)種群在空間和食物等資源有限的環(huán)境下進(jìn)行“S”型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)速率的變化過(guò)程是先增大,再減小,最后為零.

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