分析材料,回答問(wèn)題:
艾滋病即獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),是一種由HIV感染后引起的一種致死性傳染病。HIV主要破壞人體的免疫系統(tǒng),使機(jī)體逐漸喪失防衛(wèi)能力而不能抵抗外界的各種病原體,因此極易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。一個(gè)感染上艾滋病病毒的人,也許會(huì)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)看上去或是自我感覺起來(lái)很好,但是他們卻可以把病毒傳染給別人。到目前為止,我們?nèi)祟愡沒(méi)有找到一種完全治愈此病的方法。西方國(guó)家用抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法(俗稱“雞尾酒療法”)取得了較好控制艾滋病的效果。這種療法結(jié)合多種藥劑,抑制HIV在每個(gè)可能環(huán)節(jié)進(jìn)行的復(fù)制。通常用于該療法的藥劑是:蛋白酶抑制劑、核苷類逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑、非核苷類逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑。但這種療法并不能治愈艾滋病,患者一旦停藥,就會(huì)反彈。
根據(jù)上述材料回答:
(1)艾滋病(AIDS)是由HIV即__ ________引起的,HIV能攻擊人體的______細(xì)胞,該細(xì)胞是由骨髓中的部分______ 細(xì)胞進(jìn)入_______發(fā)育而成的。
(2)該病毒進(jìn)入細(xì)胞后,能以_____ 為模板,在______酶的作用下合成_______,并整合于人的基因組中。若病毒RNA某片段堿基序列為AACCGU,則形成的DNA對(duì)應(yīng)片段應(yīng)含胸腺嘧啶_______個(gè),含嘌呤堿基______個(gè)。
(3)下列屬于艾滋病傳播途徑的是( )
①性傳播 ②握手、咳嗽、共同進(jìn)餐傳播
③與艾滋病感染者共用針筒靜脈注射傳播 ④輸入帶有病毒的血液或血液制品傳播
⑤臥具、游泳池、公共浴池傳播 ⑥母嬰傳播 ⑦蚊蟲叮咬傳播
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③⑤⑥ C.①③④⑥⑦ D.①③④⑥
(4)HIV感染者一般有2~10年左右的潛伏期。在此期間,要確定病人是否被HIV感染應(yīng)該( B )
A.根據(jù)病人的臨床癥狀來(lái)判斷 B.采集病人血液檢測(cè)HIV抗體
C.采集病人口腔粘液檢測(cè)HIV抗體 D.采集病人血液檢測(cè)HIV
(5)“雞尾酒療法”的主要作用是( )
A.抑制HIV的繁殖 B.殺滅HIV
C.抑制HIV基因的表達(dá) D.阻止HIV對(duì)淋巴細(xì)胞的侵染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
分析材料,回答問(wèn)題:
RNA干擾通常是一種由雙鏈RNA誘發(fā)的“基因沉默”(如下圖所示),在此過(guò)程中,細(xì)胞中與雙鏈RNA有同源序列的信使RNA被降解,來(lái)干擾生物體本身的RNA“信使”功能,從而抑制了致病基因的表達(dá)。這種技術(shù)最初曾被用來(lái)研究植物和蠕蟲等,科學(xué)家后來(lái)發(fā)現(xiàn)它對(duì)哺乳動(dòng)物細(xì)胞也有效。例如,美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家已經(jīng)成功地利用RNA干擾技術(shù)治愈了實(shí)驗(yàn)鼠的肝炎。
(1)下列是對(duì)RNA干擾現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)的理解,你認(rèn)為不正確的是( )
A.RNA能抑制基因的表達(dá) B.RNA會(huì)干擾生物體本身的mRNA的“信使”功能
C.RNA干擾現(xiàn)象可用于治療某些疾病 D.RNA干擾現(xiàn)象使細(xì)胞內(nèi)特定mRNA的合成受阻
(2)通過(guò)RNAi原理示意圖可知,向生物體內(nèi)注入微小RNA片段,會(huì)干擾生物體本身的mRNA,導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)無(wú)法合成,從而使特定基因沉默,這最能體現(xiàn)RNA的哪項(xiàng)功能( )
A.RNA可以作為某些生物的遺傳物質(zhì) B.RNA是某些反應(yīng)的催化劑
C.RNA是基因表達(dá)的媒介 D.RNA在細(xì)胞中能自我復(fù)制
(3)老鼠細(xì)胞的_________、_________等細(xì)胞器中有RNA的分布。
(4)你認(rèn)為RNA使基因處于關(guān)閉狀態(tài),是遺傳信息傳遞的哪個(gè)過(guò)程受阻,為什么?
_______________,_______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
分析材料,回答問(wèn)題:
2006年10月31日《美國(guó)科學(xué)院院刊》網(wǎng)絡(luò)版上來(lái)自美國(guó)杰克遜實(shí)驗(yàn)室(Jackson Laboratory)的華人科學(xué)家李紹光(Shaoguang Li)等人發(fā)表的文章顯示,靶向白血病組西部和干細(xì)胞中的多個(gè)激酶途徑對(duì)改善小鼠Ph+白血病的治療結(jié)果至關(guān)重要。通常認(rèn)為利用imatinib來(lái)降低BCR-ABL的激酶活性能夠完全抑制它的功能,從而導(dǎo)致它下游的信號(hào)途徑的失活并達(dá)到治療白血病的效果。在這項(xiàng)新的研究中,研究人員發(fā)現(xiàn)被BCR-ABL活化的SRC激酶在用imatinib治療的小鼠白血病細(xì)胞中仍然活潑,這意味著imatinib不能失活所有的BCR-ABL相關(guān)信號(hào)途徑。
藥物Imatinib治療人類Philadelphia chromosome陽(yáng)性(Ph+)慢性骨髓性白血病的效果很好,但是卻不能有效治療Ph+ B細(xì)胞急性淋巴細(xì)胞白血病和慢性骨髓性白血病急性發(fā)作。這種SRC途徑對(duì)白血病細(xì)胞在imatinib治療條件下存活至關(guān)重要。另一種藥物dasatinib對(duì)SRC和BCR-ABL激酶活性的抑制能夠治愈B細(xì)胞急性淋巴細(xì)胞白血病(B-ALL)。但是,要完全治療B-ALL和慢性骨髓性白血病需要?dú)⑺缹?duì)imatinib和dasatinib都不敏感的白血病干細(xì)胞。因此,在治療Ph+白血病時(shí),除了靶向BCR-ABL和SRC激酶外,還必須靶向干細(xì)胞途徑。 白血病又名血癌,是一種高死亡率的疾病,在我國(guó)的發(fā)病幾率為2.76×10-5。在兒童的惡性腫瘤發(fā)病率中,白血病居第一位。白血病是由于造血干細(xì)胞增殖分化異常而引起的惡性增殖性疾病,它不僅影響骨髓及整個(gè)造血系統(tǒng),還侵犯身體其他器官。
目前能根治白血病的惟一方法就是進(jìn)行造血干細(xì)胞移植。干細(xì)胞移植是近幾年來(lái)治療白血病的一項(xiàng)突破性技術(shù)。在干細(xì)胞移植治療方案中,患者只需接受大劑量的化療與全身放療,將骨髓內(nèi)的病變?cè)煅?xì)胞摧殘,然后移植正常干細(xì)胞完全替代病人原有的病變骨髓,即可重建造血與免疫機(jī)能,這被稱為造血干細(xì)胞移植。干細(xì)胞研究是與基因工程并列為生命科學(xué)兩大熱點(diǎn)之一,應(yīng)用前景非常廣闊。干細(xì)胞移植已成為許多疾病的最佳治療方法,除了可以根治白血病以外,還能治療其他血液病,如再生性障礙性貧血、淋巴系統(tǒng)惡性腫瘤、遺傳性免疫缺陷癥等。根據(jù)上述材料回答:
(1)下列觀點(diǎn)與材料相符合的是( )
A.藥物Imatinib治療Ph+ B細(xì)胞急性淋巴細(xì)胞白血病的效果很好
B.藥物dasatinib不能抑制SRC和BCR-ABL激酶活性的
C.在兒童的惡性腫瘤中,白血病發(fā)病率很高
D.通過(guò)干細(xì)胞移植能治療所有的人類疾病
(2)目前治療白血病的首選方法是_________。但沒(méi)有親緣關(guān)系的骨髓中其配型相結(jié)合的僅有萬(wàn)分之一,在同胞兄弟姐妹中也僅有25%的概率,試簡(jiǎn)述其原因___ _____。為了避免器官移植時(shí)的異體排斥反應(yīng),醫(yī)院建議保留嬰兒的臍帶血,以便必要時(shí)__________________________________________。
(3)造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞,需要經(jīng)歷細(xì)胞的 和 過(guò)程。成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是 。
(4)接受骨髓捐獻(xiàn)者的血型可能發(fā)生改變嗎?試分析說(shuō)明。
____________________________________________________________________________
(5)病人恢復(fù)健康后,所生的女子血型也會(huì)隨之改變嗎?試分析說(shuō)明。
____________________________________________________________________________
(6)隨著生物工程技術(shù)的發(fā)展,白血病不再是不治之癥,可以通過(guò)___________徹底治療。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(13分)分析材料,回答問(wèn)題:
材料1:20世紀(jì)20年代起,溫特等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得玉米胚芽鞘生長(zhǎng)素的分布情況如下圖所示。
材料2:20世紀(jì)80年代以來(lái),有學(xué)者利用氣相質(zhì)譜等現(xiàn)代物理化學(xué)法測(cè)得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)素分布如下表所示:
向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布表
器官 | 實(shí)驗(yàn)數(shù) | IAA分布(%) | 測(cè)定方法 | ||
向光一側(cè) | 背光一側(cè) | 黑暗處理 | |||
黃化燕麥胚芽鞘 | 3 | 49.5 | 50.5 | 50 | 分光熒光法 |
3 | 51 | 49 | 48 | 免疫法 | |
向日葵下胚軸 | 5 | 50.5 | 49.5 | 50 | 電子俘獲檢測(cè)法 |
蘿卜下胚軸 | 3 | 5l | 49 | 49 | 電子俘獲檢測(cè)法 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省師大附中高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(11分)分析材料,回答問(wèn)題:
美國(guó)《Science》雜志2006年報(bào)道了一項(xiàng)基因治療癌癥新成果。美國(guó)科學(xué)家利用遺傳工程學(xué)的方法改變患者自身白細(xì)胞,使其攻擊腫瘤,成功挽救了兩名皮膚癌患者的生命。研究人員從患者身上提取普通淋巴細(xì)胞,這種普通淋巴細(xì)胞本身并不能識(shí)別癌細(xì)胞。這些普通細(xì)胞被攜帶能制造T細(xì)胞受體的基因的病毒感染,即可識(shí)別癌細(xì)胞。將這些“黑色素瘤殺手”T細(xì)胞輸入患者體內(nèi),足以“擊敗”患者體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞。
(1)用攜帶能制造T細(xì)胞受體的基因的病毒感染普通淋巴細(xì)胞,這一生物工程技術(shù)屬于_______技術(shù),其中普通淋巴細(xì)胞的作用是作為受體細(xì)胞,病毒所起的作用是作為__________。T細(xì)胞受體是在細(xì)胞的_________(部位)合成的。
(2)患者體內(nèi)存活的能殺死黑色素瘤細(xì)胞的免疫T細(xì)胞,是由在_________(器官)處發(fā)育而成的T細(xì)胞增殖分化形成的,它能專一性地識(shí)別、殺死黑色素瘤細(xì)胞。這種免疫方式屬_________免疫,其中抗原是_______________。
(3)在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)出數(shù)量巨大的免疫T細(xì)胞的技術(shù)屬于生物工程技術(shù)中的____________________技術(shù),所使用的培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、_____________和____________等。細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長(zhǎng),隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖,培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞越來(lái)越多,需要定期地用__________使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來(lái),配制成細(xì)胞懸浮液,分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),這稱為__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)分析材料,回答問(wèn)題:
材料1:20世紀(jì)20年代起,溫特等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得玉米胚芽鞘生長(zhǎng)素的分布情況如下圖所示。
材料2:20世紀(jì)80年代以來(lái),有學(xué)者利用氣相質(zhì)譜等現(xiàn)代物理化學(xué)法測(cè)得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)素分布如下表所示:
向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布表
器官 |
實(shí)驗(yàn)數(shù) |
IAA分布(%) |
測(cè)定方法 |
||
向光一側(cè) |
背光一側(cè) |
黑暗處理 |
|||
黃化燕麥胚芽鞘 |
3 |
49.5 |
50.5 |
50 |
分光熒光法 |
3 |
51 |
49 |
48 |
免疫法 |
|
向日葵下胚軸 |
5 |
50.5 |
49.5 |
50 |
電子俘獲檢測(cè)法 |
蘿卜下胚軸 |
3 |
5l |
49 |
49 |
電子俘獲檢測(cè)法 |
(1)材料l說(shuō)明,受到單側(cè)光照射后生長(zhǎng)素的轉(zhuǎn)移方向?yàn)?u> ,而且生長(zhǎng)素具有 的作用,所以,胚芽鞘 生長(zhǎng)。
(2)材料2中的黑暗處理在實(shí)驗(yàn)中起 作用。
(3)材料2是否支持材料l的觀點(diǎn)? ,原因是
。
(4)用同樣方法還測(cè)得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。根據(jù)材料2,對(duì)植物向光性的解釋應(yīng)該是 。
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