【題目】下列關(guān)于綠色植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的一項(xiàng)是

A.綠色植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),他們的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié)

B.植物沒(méi)有專門合成激素的器官,所以激素含量少,作用顯著

C.植物合成激素受基因調(diào)控,也受光照、溫度等環(huán)境因素的影響

D.不同的植物激素,功能不同,相互抑制,共同調(diào)節(jié)著生命活動(dòng)

【答案】C

【解析】

1、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。

2、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。人們發(fā)現(xiàn)的植物激素有生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等。

3、在植物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,各種植物激素不是孤立地起作用,而是相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié),植物激素的合成受基因的控制,也對(duì)基因的程序性表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用。

A.在植物的生命活動(dòng)中,植物激素調(diào)節(jié)起重要作用,但不是說(shuō)所有生命活動(dòng)都受激素調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;

B.植物激素沒(méi)有專門的合成器官,植物激素含量少,作用顯著,但是,因果關(guān)系不成立,B錯(cuò)誤;

C.植物激素的合成除受基因調(diào)控外,也受環(huán)境因素的影響,C正確;

D.不同植物激素功能不同,它們相互作用,不一定是相互抑制,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組以三種自交可育的普通苦蕎為材料,探討苦蕎有關(guān)性狀的遺傳規(guī)律。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

P

F1

F2

實(shí)驗(yàn)1

落粒紅莖×不落粒綠莖

落粒紅莖

落粒紅莖543落粒綠莖185

不落粒紅莖190 不落粒綠莖60

實(shí)驗(yàn)2

尖果綠莖×鈍果紅莖

尖果紅莖

尖果紅莖450尖果綠莖160

鈍果紅莖145 鈍果綠莖50

實(shí)驗(yàn)3

落粒鈍果×不落粒尖果

F1:落粒尖果100 落粒鈍果105

不落粒尖果95 不落粒鈍果110

1)表中所列相對(duì)性狀中,除紅莖外,屬于顯性性狀的還有_________________。此外,分析數(shù)據(jù)可知,控制尖果與鈍果的基因遺傳遵循__________定律。

2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,第3組實(shí)驗(yàn)不能判斷控制落粒/不落粒,鈍果/尖果的兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律。請(qǐng)利用該組親本或F1中的植株,設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn),用來(lái)探究控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否遵循自由組合定律。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________________________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:_______________________________________________________________。

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【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠與作為對(duì)照的正常小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時(shí)間后,對(duì)照組小鼠變得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠體重仍然保持正常,這一現(xiàn)象說(shuō)明基因(

A. DNAB. 在染色體上

C. 具有多樣性和特異性D. 具有遺傳效應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的敘述,正確的是

A.酶都是由氨基酸構(gòu)成的多聚體

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶只在細(xì)胞內(nèi)起作用

C.一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)

D.酶由基因控制產(chǎn)生,基因的復(fù)制離不開(kāi)酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的正常生命活動(dòng)離不開(kāi)酶的作用。下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.酶是活細(xì)胞合成的有機(jī)物,大多數(shù)為蛋白質(zhì),可在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用

B.酶在代謝中起催化作用,能有效降低反應(yīng)活化能,反應(yīng)前后數(shù)量不變

C.酶受溫度、酸堿度、重金屬影響易變性,保存時(shí)要在低溫的緩沖液中

D.在酶促反應(yīng)中,隨著酶濃度或底物濃度的增加,酶活性先升高后降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用純系的黃果蠅和灰果蠅雜交得到下表結(jié)果,下列選項(xiàng)中不正確的是

親本

子代

灰色雌性×黃色雄性

全是灰色

黃色雌性×灰色雄性

雄性均為黃色,雌性均為灰色

A.灰色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,灰色是顯性性狀

B.果蠅黃色和灰色的遺傳符合遺傳的分離定律

C.控制黃色和灰色的相關(guān)基因位于X染色體上

D.體色和性別兩種性狀的遺傳表現(xiàn)為自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“系統(tǒng)”的敘述正確的是( 。

A.病毒能夠繁殖,是最基本的生命系統(tǒng)

B.細(xì)胞的所有膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

C.生活在一定區(qū)域的所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

D.免疫細(xì)胞和免疫器官構(gòu)成免疫系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變酸的果酒表面長(zhǎng)的一層膜、泡菜壇內(nèi)長(zhǎng)的一層白膜、腐乳外部的一層白色致密的“皮”,它們分別是由哪種菌的繁殖形成的(  )

A. 醋酸菌、酵母菌、毛霉B. 酵母菌、毛霉、醋酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)時(shí),消耗自由水,分解ATP

B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基

C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將經(jīng)CO2固定生成的C3還原成(CH2O)

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