（20分）作為一個(gè)生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是 、 、 。核糖體在此過(guò)程中所起的作用是： ，與此過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器還有 。

（2）在下列人體細(xì)胞中，含有a、b、c所指代的細(xì)胞器數(shù)目較多的細(xì)胞是 。

A．表皮細(xì)胞 B．心肌細(xì)胞 C．胰腺細(xì)胞 D．成骨細(xì)胞

（3）請(qǐng)判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別 、 、 。

（4）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼?5N來(lái)標(biāo)記氨基酸完成實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖表示中心法則及其補(bǔ)充的內(nèi)容，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．④表示逆轉(zhuǎn)錄B．漿細(xì)胞能發(fā)生①、②、③過(guò)程
C．神經(jīng)細(xì)胞能發(fā)生②、③過(guò)程D．①一⑤過(guò)程均能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．人和小白鼠都是哺乳動(dòng)物，胰高血糖素對(duì)小白鼠和人具有相同的生理作用．為了驗(yàn)證“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，請(qǐng)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn)，預(yù)測(cè)和分析實(shí)驗(yàn)應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)果，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（一）材料用具
大小、體重一樣，生長(zhǎng)正常的小白鼠2只；生理鹽水、用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液、斐林試劑、注射器、試管、試管夾、吸管、燒杯、三角架、石棉網(wǎng)、酒精燈等．
（二）方法步驟
實(shí)驗(yàn)提示：采用腹腔注射給藥，給藥劑量不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求；給藥1小時(shí)后，用注射器在小鼠膀胱處穿刺取尿液．
第一步：確定1只鼠為實(shí)驗(yàn)鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠為對(duì)照鼠，腹腔注射等量的生理鹽水．
第二步：將兩支試管分別編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)，各加入等量的斐林試劑．
第三步：給藥1小時(shí)后，從兩只小白鼠分別采取尿液，實(shí)驗(yàn)鼠尿液放1號(hào)試管內(nèi)，對(duì)照鼠尿液放2號(hào)試管內(nèi)．
第四步：兩支試管搖勻后，放入盛有開(kāi)水的燒杯內(nèi)加熱煮沸，觀察兩支試管溶液顏色的變化．
（三）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、分析和結(jié)論
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及分析：1試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)鼠尿液中含有葡萄糖；2試管內(nèi)溶液仍為藍(lán)色，說(shuō)明對(duì)照鼠尿液中無(wú)葡萄糖（注：試管內(nèi)的尿液來(lái)源要與顏色反應(yīng)相對(duì)應(yīng)）．
（2）結(jié)論：實(shí)驗(yàn)鼠血糖含量升高，超過(guò)一定數(shù)值而出現(xiàn)糖尿，這是由于胰高血糖素具有升高血糖含量的生理作用所引起的．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示它們之間水分子滲透方向的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列有關(guān)圖示的分析正確的是

A．一個(gè)多肽中a的種類一定有20種

B．①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸a的工具都是RNA

C．b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—NH—COOH—

D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在1958年,有人對(duì)蠑螈的染色體進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)用DNA酶才能破壞染色體的長(zhǎng)度,即破壞染色體的完整性,使它成為碎片,若改用蛋白酶則不能破壞染色體的長(zhǎng)度。以上事實(shí)可以說(shuō)明

A．染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)構(gòu)成 B．染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA構(gòu)成

C．染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成 D．染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是

A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

C．氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸

D．氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，不正確的是

A．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

B．胰島素體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能

C．抗體是蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能

D．蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸組成的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響、pH對(duì)酶活性的影響、果膠酶的用量三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次是

A．溫度、pH、果膠酶用量

B．溫度、酶活性、酶用量

C．蘋(píng)果泥用量、pH、果汁量

D．反應(yīng)時(shí)間、酶活性、酶用量

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