下列食物網(wǎng)中，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最不易被破壞的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示A、B兩婦女在1到5月的血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量（其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗，兩人均在4月份感染了人乳頭狀病毒。下列對曲線圖的解釋不成立的是

A．婦女A在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞

B．兩人體內(nèi)的B細(xì)胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下才能分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C．兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞活動的結(jié)果

D．兩人體內(nèi)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是

A．C02和N2 B．葡萄糖和NH3

C．C02和尿素 D．葡萄糖和尿素

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是

A．抗生素能夠殺死乳酸菌或抑制乳酸菌的生長

B．抗生素呈酸性，會與乳酸發(fā)生中和反應(yīng)

C．抗生素能夠抑制酵母菌的生長

D．抗生素在酸性環(huán)境中會被分解破壞

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草原上獅子與羚羊可根據(jù)對方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕，下列說法正確的是

A．羚羊在奔跑過程中，血液中胰島素含量升高

B．羚羊在奔跑過程中，內(nèi)環(huán)境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快

C．題干中的案例說明物理信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D．在食物鏈中，獅子最多獲得羚羊同化總能量的20%

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”，一般指的是組成生物體的

A. 各種化合物 B. 各種有機(jī)物

C. 各種基本元素 D. 各種無機(jī)物

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科目：高中生物 來源：2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某植物體內(nèi)的某些代謝過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程為________________，②過程為______________，①過程進(jìn)行的場所_____________。

（2）在此過程中可以產(chǎn)生還原氫的有_______（填圖中數(shù)字）。

（3）假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，則C5的含量會________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是（ ）

選項(xiàng)
 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 

實(shí)驗(yàn)材料
 

實(shí)驗(yàn)試劑
 

A
 

檢測生物組織中的還原糖
 

柑橘組織樣液
 

斐林試劑
 

B
 

用高倍顯微鏡觀察線粒體
 

人口腔上皮細(xì)胞
 

甲基綠、蒸餾水
 

C
 

通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性
 

玻璃紙
 

質(zhì)量濃度為0．3 g/mL蔗糖溶液、清水
 

D
 

探究溫度對酶活性的影響
 

3%過氧化氫溶液
 

過氧化氫酶溶液
 

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖ａ→ｄ表示連續(xù)分裂的兩個細(xì)胞周期。下列敘述錯誤的是（ ）

A．c和d為一個細(xì)胞周期

B．ｂ和ｃ為一個細(xì)胞周期

C．DNA復(fù)制發(fā)生在ｃ段

D．染色體平均分配發(fā)生在ｄ段

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