科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)中國科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了高品質(zhì)的奶牛,其牛奶中含有某種有利于人體心臟健康的脂肪酸。請回答與此轉(zhuǎn)基因奶牛培育過程中的相關(guān)問題:
(1)基因工程的核心步驟是______________,其中_______位于基因的首端,是________識別和結(jié)合的部位。將目的基因?qū)胧芫训淖畛S梅椒ㄊ莀____________。
(2)通常用激素處理代孕母奶牛和供體母奶牛,使其生理條件達(dá)到同步,稱為__________處理。配種或人工授精后,用特殊的裝置把供體母奶牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,稱為__________。
(3)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除了各種無機鹽、有機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還需要添加激素和________。胚胎發(fā)育到_________或囊胚階段即可移植。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
促性腺激素釋放激素 | 促性腺激素 | 雄激素 | |
對照組 | 5.34 | 25.25 | 142.45 |
低氟組 | 12.34 | 22.32 | 113.88 |
高氟組 | 18.26 | 20.61 | 81.92 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是由基因突變引起的疾病 | |
B. | 患者父母不一定患有這些遺傳病 | |
C. | 三種遺傳性狀的出現(xiàn)與環(huán)境因素沒有一定的關(guān)聯(lián) | |
D. | 都可通過光學(xué)顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數(shù)目檢測是否患病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重捕法 | |
B. | 該區(qū)域中鼠的種群密度較大,約為360只,必須積極防治 | |
C. | 草原上鼠與牛、羊等是競爭關(guān)系,鼠害嚴(yán)重會影響畜牧業(yè)發(fā)展 | |
D. | 如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計結(jié)果是不準(zhǔn)確的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1出現(xiàn)性狀分離,是基因自由組合的結(jié)果 | |
B. | 無病原體感染時,F(xiàn)1自交所得成熟植株的狀分離比是2:3 | |
C. | 無病原體感染時,F(xiàn)1隨機交配所得成熟植株的狀分M比是2:3 | |
D. | 若F1授粉前遭病原體感染,F(xiàn)1自交所得成熟植株的性狀分離比是1:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年齡結(jié)構(gòu) | 一級幼苗階段 | 二級幼苗階段 | 小樹階段 | 中樹階段 | 大樹階段 |
個體數(shù)(棵) | 120 | 101 | 60 | 28 | 15 |
A. | 該種群所處的環(huán)境阻力將逐漸增大 | B. | 該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型 | ||
C. | 該種群的種群密度將逐漸增大 | D. | 該種群的種群數(shù)量將逐漸減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用、滲透作用 | B. | 呼吸作用、主動運輸 | ||
C. | 光合作用、呼吸作用 | D. | 光合作用、蒸騰作用 |
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