下列關(guān)于吞噬細(xì)胞的說法正確的是
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.吞噬細(xì)胞不屬于淋巴細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞在體液免疫過程中產(chǎn)生淋巴因子
D.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高
②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脊椎動物在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運(yùn)動神經(jīng)元,它們競爭肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長因
子,只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存,并與靶細(xì)胞建立連接,其它的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是
A.神經(jīng)生長因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)
B.發(fā)生凋亡的細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫
C.神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡
D.脊椎動物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用蔗糖淹漬蘿卜條,能使蘿卜條變甜,這是因為( )
A.蔗糖分子通過滲透作用進(jìn)入細(xì)胞
B.蔗糖分子通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
C.蔗糖分子協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
D.細(xì)胞脫水死亡,膜失去了選擇透過性
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是真核細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.細(xì)胞膜的基本骨架是③,②種類和數(shù)量的多少與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度有關(guān)
B.癌細(xì)胞中①物質(zhì)減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移
C.物質(zhì)a通過細(xì)胞膜由細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式是主動運(yùn)輸
D.①②③在細(xì)胞膜上的位置并不是靜止不動的,這說明細(xì)胞膜的功能特點是具有流動性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述錯誤的是
A.興奮在突觸處只能單向傳遞
B.突觸前膜是突觸小體的膜
C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的
D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述錯誤的是
A.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分
B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡等有重要作用
D.貧血主要是由于缺少碘元素引起的
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動的直接能源物質(zhì)。如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法正確的是( )
A.②代表的物質(zhì)是ADP,③是腺嘌呤核糖核苷酸
B.釋放能量最少的過程是Ⅲ
C.若要探究酶b的最適pH,應(yīng)在中性左右設(shè)置實驗自變量
D.植物葉肉細(xì)胞中,線粒體內(nèi)合成的ATP比葉綠體內(nèi)合成的用途單一
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”指的是細(xì)小物體的 ( )
A.體積 B.表面積? C.像的面積 D.長度或?qū)挾?/p>
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