用顯微鏡觀察到細(xì)胞質(zhì)流動時如圖所示，則實際流動情況為

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對某種淡水魚消化道中蛋白酶的活性進行研究。探究實驗中，用從該種魚消化道中所提取到的胰蛋白酶作用于一定量的干酪素（底物），溫度保持25℃,pH保持在最適值（8.00),生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。請回答：

(1)干酪素的化學(xué)本質(zhì)是____，可用_____試劑鑒定。

(2)在140分鐘，曲線變成水平，這是因為___________.

(3)若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，則曲線變成水平所需時間___________。

(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將______，原因是________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖（字母表示能量），下列正確的是

A. 圖中b＝h＋c＋d＋e＋f

B. 生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

C. “草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便的能量屬于d

D. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品—姜撞奶。某同學(xué)用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項實驗，牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察結(jié)果如下表：

溫度（℃）

20

40

60

80

100

結(jié)果

15min后

仍未凝固

15min后

仍未凝固

1min內(nèi)

完全凝固

1min內(nèi)

完全凝固

15min后

仍未凝固

根據(jù)以上結(jié)果，下列表述中不正確的是

A. 新鮮姜汁可能含有一種酶，該酶能使牛奶凝固

B. 100℃時未凝固，是因為髙溫破壞了酶分子中的肽鍵

C. 將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實驗的準(zhǔn)確度

D. 60℃和80℃不一定是使牛奶凝固的最適溫度，可設(shè)置更多溫度梯度測得最適溫度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：雙選題

下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是

A. 葉綠體合成的葡萄糖可進入線粒體被徹底氧化分解

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA等

C. 堿基組成的多樣性，決定了DNA分子的多樣性

D. 膽固醇屬于脂質(zhì)，是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人的生長發(fā)育和運動、排尿等日常行為的發(fā)生，與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)有著密切的關(guān)系，請運用所學(xué)人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）在興奮通過突觸時，突觸前神經(jīng)元的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，此處的液體相當(dāng)于______________（填“血漿”“組織液”或“淋巴”），神經(jīng)遞質(zhì)到達(dá)突出后膜，與膜上的___________結(jié)合。

（2）成年人當(dāng)有“尿意”時會有排尿行為的發(fā)生，“尿意”的形成是：當(dāng)尿液充盈到一定程度時，膀胱壁內(nèi)的感受器興奮，神經(jīng)沖動沿著____________傳至低級神經(jīng)中樞，并進一步傳至____________產(chǎn)生“尿意”。

（3）下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐，在下丘腦中存在一些神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞，此類細(xì)胞的細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還可能具有與________________相結(jié)合的受體，當(dāng)興奮傳到此類細(xì)胞后，他們能將________________轉(zhuǎn)變?yōu)開_______________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年9月28日科學(xué)網(wǎng)報道，食腦變形蟲（阿米巴）會瞄準(zhǔn)大腦，這可能是因為大腦前部的細(xì)胞會釋放大量的乙酰膽堿，而米巴體內(nèi)存在一種與人體乙酰膽堿受體結(jié)構(gòu)類似的蛋白質(zhì)，下列與此相關(guān)的敘述中，錯誤的是

A. 阿米巴屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的細(xì)胞層次和個體層次

B. 大腦中相關(guān)細(xì)胞分泌乙酰膽堿的方式是胞吐

C. 侵入人體后，阿米巴和人體間存在寄生關(guān)系

D. 乙酰膽堿和其受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：貴州省貴陽市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄植株的顏色受一對等位基因控制�；蛐蜑镚G的植株表現(xiàn)為深綠色，基因型為Gg的植株表現(xiàn)型為淡綠色，基因型為gg的植株表現(xiàn)為黃白色。深綠色和淡綠色植株的繁殖能力和生存能力一致，而黃白色植株因缺乏葉綠素，會在幼苗階段死亡。

（1）探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可依據(jù)原理____________________提取色素，并采用紙層析法進行分離，通過觀察_________________________________判斷葉綠素a，葉綠素b的含量多少。

（2）光照會影響葉綠素的合成，這表明生物的性狀表現(xiàn)是____________________共同作用的結(jié)果。

（3）如果讓深綠色植株授粉給淡綠色植株，其后代成熟植株中，表現(xiàn)型及其比例為__________。

（4）現(xiàn)有一批淡綠色番茄植株，經(jīng)過相互授粉得到F1，成熟的F1植株在經(jīng)過相互授粉得到F2，以相同的方法得到F3，則在F3植株中G的基因頻率為__________，在F3成熟植株中，淡綠色植株所占比例為__________.

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種元素是組成血紅蛋白所必需的

A. Ca B. Fe C. I D. Mg

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同步練習(xí)冊答案