A. | 個體 | B. | 種群 | C. | 群落 | D. | 物種 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省寧德市高二上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞結構與功能關系的描述中,正確的是( )
A.細胞質基質不能為細胞代謝提供ATP
B.細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關
C.細胞核是細胞代謝的活動中心
D.細胞器即使離開細胞也能正常完成各自的代謝
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市懷柔區(qū)高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細菌體內能為生命活動直接提供能量的物質是( )
A.葡萄糖 B.三磷酸腺苷 C.糖元 D.脂肪
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3h時,兩組幼苗均已出現萎蔫現象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水 | |
B. | 6h時,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高 | |
C. | 12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡 | |
D. | 實驗表明,植物幼苗不能吸收水分時仍能吸收礦質元素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市高二上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
16世紀末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結金魚選種的經驗時說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數千頭,分數缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具.”其中“逐日去其不佳者”和“分數缸飼養(yǎng)”的作用分別是( )
A.自然選擇,地理隔離 B.人工選擇,地理隔離
C.自然選擇,生殖隔離 D.人工選擇,生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境,其中含有細胞液 | |
B. | 內質網能夠分解衰老損傷的細胞器 | |
C. | 高爾基體是細胞內脂質合成的“車間” | |
D. | 中心粒是由兩個互相垂直排列的中心體組成,存在于動物和某些低等植物的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后者所含營養(yǎng)豐富,能量少 | B. | 后者所含營養(yǎng)單一,能量少 | ||
C. | 前者所含營養(yǎng)豐富,能量少 | D. | 兩者所含營養(yǎng)和能量相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
周期 | G1 | S | G2 | M | 合計 |
時長(h) | 12 | 8 | 3 | 2 | 25 |
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