12.馬拉松長(zhǎng)跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果;運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn).
(2)出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時(shí)間后在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定,這是產(chǎn)熱與散熱 達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果;途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗,造成血漿的滲透壓升高,故應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分.
(3)長(zhǎng)時(shí)間跑步會(huì)感到疲勞,但運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程,控制該行為的中樞部位是大腦皮層
(4)根據(jù)醫(yī)囑,糖尿病人須避免情緒激動(dòng),因?yàn)樘悄虿∪说难菨舛鹊幕A(chǔ)水平已經(jīng)較高,當(dāng)情緒激動(dòng)時(shí),腎上腺素分泌增加,血糖濃度升高.同時(shí),下丘腦糖中樞興奮,肝糖原分解加快,進(jìn)一步提高血糖濃度,有害健康.

分析 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較

比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
傳遞方式電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))、化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì))激素及其他化學(xué)物質(zhì)
調(diào)節(jié)方式反射激素--特定的組織細(xì)胞
作用途徑反射弧體液運(yùn)輸
作用對(duì)象效應(yīng)器靶細(xì)胞膜上的受體
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)
聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用;體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者是相輔相成,共同調(diào)節(jié)的
2、體溫調(diào)節(jié)的原理:產(chǎn)熱   $\stackrel{動(dòng)態(tài)平衡}{?}$  散熱.
3、人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水).

解答 解:(1)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果;激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn).
(2)人體體溫保持相對(duì)穩(wěn)定是產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果;大量出汗會(huì)導(dǎo)致機(jī)體缺水,造成血漿滲透壓升高.
(3)長(zhǎng)時(shí)間跑步會(huì)感到疲勞,但運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程,這是運(yùn)動(dòng)員的意志在支撐,因此控制該行為的中樞是大腦皮層.
(4)糖尿病人的血糖濃度的基礎(chǔ)水平已經(jīng)較高,在情緒激動(dòng)時(shí)人體會(huì)大量分泌腎上腺素,顯著提高血糖濃度,有害健康.下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞,中樞興奮,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素分泌,肝糖原分解加快,進(jìn)一步提高血糖濃度.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液    作用時(shí)間長(zhǎng)
(2)產(chǎn)熱與散熱      滲透壓
(3)大腦皮層
(4)腎上腺素     下丘腦     肝糖原

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系;識(shí)記體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的過(guò)程,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)結(jié)構(gòu)[1]細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(2)能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,并能作為蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道的細(xì)胞器是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(3)能合成蛋白質(zhì),被稱為蛋白質(zhì)的生產(chǎn)機(jī)器的細(xì)胞器是[12]核糖體.
(4)該細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的能量主要由細(xì)胞器[9]線粒體提供;消耗的主要能源物質(zhì)是糖類.
(5)在動(dòng)、植物細(xì)胞中都有,但功能卻不同的細(xì)胞器是[3]高爾基體;該細(xì)胞器在如圖所示的細(xì)胞中的功能是與分泌物的形成有關(guān).
(6)該細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器有9、11、12(填序號(hào)),不含有磷脂的細(xì)胞器有11、12、13.(填序號(hào))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖表示參與膝跳反射的結(jié)構(gòu),由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張,①、②、③表示反射弧的某些環(huán)節(jié),A、B、C為神經(jīng)元之間的連接,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該圖有2個(gè)反射弧,傳出神經(jīng)是②③,效應(yīng)器是伸肌和屈肌.共有①(①3個(gè);②5個(gè)  ③>5個(gè))突觸.
(2)發(fā)生圖示踢小腿的動(dòng)作過(guò)程中,動(dòng)作電位傳遞到圖中A、B、C,其中突觸后膜電位為外負(fù)內(nèi)正的是A和B(填字母)
(3)若刺激圖中③處,圖中肌肉變化是屈肌收縮,該反應(yīng)否(填“是”或“否”)屬于反射.
(4)神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點(diǎn)的遞質(zhì)是乙酰膽堿,其與受體結(jié)合引起肌細(xì)胞收縮,之后乙酰膽堿很快被膽堿酯酶分解,肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài),美洲箭毒有與乙酰膽堿爭(zhēng)奪受體的作用,若美洲箭毒進(jìn)入人體,其效應(yīng)是肌細(xì)胞不能收縮或持續(xù)舒張.
(5)若某藥物可以阻斷伸肌收縮請(qǐng)利用上圖模型,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明該藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),卻不能阻斷興奮在突觸處的傳遞,寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,
實(shí)驗(yàn)思路:
第一步:將藥物放在②處,刺激①處,觀察伸肌是否收縮.
第二步:將藥物放在B處,刺激①處,觀察到的現(xiàn)象是伸肌收縮.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過(guò)程
B.細(xì)胞壞死是一種病理性變化
C.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的
D.蝌蚪尾的消失,是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用“樣方法”調(diào)查蒲公英種群密度的過(guò)程是(  )
①在蒲公英種群的分布范圍內(nèi),將該地按照長(zhǎng)度畫(huà)成10等份,在每份的中央劃一個(gè)大小為1m2的樣方
②在蒲公英分布較密集的地方,將該地按照長(zhǎng)度畫(huà)成10等份,在每份的中央劃一個(gè)大小為1m2的樣方
③計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群個(gè)體的數(shù)量,取其最大值作為種群密度的估計(jì)值
④計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群個(gè)體的數(shù)量,取其平均值作為該種群密度的估計(jì)值.
A.①④B.①③C.②③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有關(guān)酶與ATP的說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞中合成酶的場(chǎng)所是唯一的,而合成ATP的場(chǎng)所不唯一
B.酶和ATP不能脫離生物體起作用,酶的催化都需要ATP提供能量
C.正是由于酶的催化作用,細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速進(jìn)行
D.ATP與酶的元素組成不可能完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是某動(dòng)物(2n=4)細(xì)胞某一分裂時(shí)期示意圖,據(jù)圖推斷正確的是(  )
A.染色體只含有C、H、O、N、P五種元素
B.此時(shí)細(xì)胞中有四個(gè)中心粒
C.該細(xì)胞的下一個(gè)分裂時(shí)期有兩個(gè)染色體組
D.該細(xì)胞的子細(xì)胞可能是精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)既能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,也能在線粒體內(nèi)進(jìn)行的是

A.葡萄糖丙酮酸 B.丙酮酸酒精+CO2

C.ADP+Pi+能量ATP D.[H]+O2→H2O

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在電子顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞有絲分裂末期的細(xì)胞板周圍聚集許多小囊泡,這些小囊泡屬于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu),以及小囊泡中可能含有何種物質(zhì)

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、蛋白質(zhì)、磷脂 B.高爾基體、蛋白質(zhì)、磷脂

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、纖維素、果膠 D.高爾基體、纖維素、果膠

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同步練習(xí)冊(cè)答案