【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.一種病原體只能被一種抗體特異性識別

B.被病原體感染的體細(xì)胞上含有抗原—MHC復(fù)合體

C.巨噬細(xì)胞吞噬處理細(xì)菌后能形成抗原—MHC復(fù)合體

D.一個(gè)記憶B細(xì)胞上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種

【答案】A

【解析】

特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：

A、一種病原體含有多種抗原，一種抗原只能被一種抗體特異性識別，A錯(cuò)誤；

B、體細(xì)胞被感染后形成抗原-MHC復(fù)合體，這種復(fù)合體移動(dòng)到細(xì)胞的表面，呈遞出來，B正確；

C、病原體侵入人體后由巨噬細(xì)胞處理抗原，形成抗原-MHC復(fù)合體，被T細(xì)胞識別，C正確；

D、受體具有特異性，一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】適宜強(qiáng)度刺激足部皮膚引起屈肌收縮，稱為屈反射。下列關(guān)于該反射的敘述，正確的是（ ）

A.在反射弧的結(jié)構(gòu)中不包括抑制性中間神經(jīng)元

B.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到抑制性中間神經(jīng)元，該細(xì)胞會(huì)釋放的遞質(zhì)不會(huì)改變后膜神經(jīng)元的膜電位大小

C.傳出神經(jīng)元的胞體分布在下肢中

D.足部皮膚受損，肌梭被破壞，屈反射和膝反射均不能發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面表示基因與性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）通過①過程合成mRNA，在遺傳學(xué)上稱為轉(zhuǎn)錄，其發(fā)生的主要場所是____________。

（2）②過程稱為____________，參與該過程必須的細(xì)胞器是____________。

（3）逆轉(zhuǎn)錄酶催化____________（填序號）過程。

（4）白化癥是由于缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹?/span>____________（選填“直接”或“間接”）控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)構(gòu)建的晴天植物的有氧呼吸圖，A~G表示各種物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.若用18O標(biāo)記葡萄糖，在B中能檢測到18O

B.催化D→F過程的相關(guān)酶存在于線粒體基質(zhì)中

C.圖示過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失

D.物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變綠變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們目前所食用的香蕉多來自三倍體香蕉植株，三倍體香蕉的培育過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.無子香蕉的培育過程主要運(yùn)用了基因重組的原理

B.染色體加倍的主要原因是有絲分裂中期紡錘體不能形成

C.三倍體香蕉在減數(shù)分裂過程中染色體配對紊亂導(dǎo)致無子

D.二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體，它們之間不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的曲線，圖2為人體某細(xì)胞分裂過程中某染色體行為示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.圖1可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

B.若圖1表示有絲分裂過程中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=1

C.若圖1表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=1

D.若圖1表示減數(shù)分裂過程，圖2所示行為發(fā)生在b點(diǎn)之后

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某反射弧的模式圖，下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是

A.圖中有3個(gè)神經(jīng)元，不可能是膝跳反射的反射弧

B.刺激a處，a處的細(xì)胞膜對的通透性增加，外流

C.刺激c處，興奮可經(jīng)過b傳向d

D.反射弧中c受損后，給予e刺激，e不能發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________，之后__________（是/否）需要篩選。

（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是__________，其中步驟④是__________。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物，與A、B兩種植物相比，該雜種植物是新物種的原因是____________________。

（3）培育該雜種植物的過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律？為什么？

______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在連續(xù)多年過度放牧干擾下，內(nèi)蒙古高原以羊草、克氏針茅為主的典型草場發(fā)生退化，冷蒿種群不斷擴(kuò)展，逐漸形成冷蒿草原。

（1）群落中的冷蒿與羊草、克氏針茅間存在__________關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)在過度放牧脅迫下，冷蒿依靠生根分蘗萌發(fā)能力強(qiáng)等特性，抵抗放牧干擾，擠占原優(yōu)勢物種的生存空間。

（2）有研究表明冷蒿可向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產(chǎn)物，影響周圍植物的正常生長。 研究者利用不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液處理3種伴生植物幼苗，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。

據(jù)圖分析，冷蒿釋放的化感物質(zhì)對糙隱子草和克氏針茅幼苗根生長的影響_____________。

（3）綿羊?qū)δ敛莸南彩吵潭纫来螢椋翰陔[子草>羊草>冷蒿>克氏針茅。但在持續(xù)過度放牧（綿羊）干擾下，克氏針茅在群落中的優(yōu)勢地位被冷蒿替代，糙隱子草成為冷蒿的主要伴生物種。

①綜合上述研究，對此現(xiàn)象的解釋是：冷蒿通過_____________ 繁殖抵抗放牧干擾，通過釋放的化感物質(zhì)_____________克氏針茅幼苗生長，擠占原優(yōu)勢物種的生存空間；同時(shí)化感物質(zhì)對糙隱子草幼苗根的生長有_____________作用，使其在一定程度上可以在冷蒿草原較好生長。

②研究結(jié)果還表明，人為干擾改變草原生態(tài)系統(tǒng)的_____________ 結(jié)構(gòu)，使群落朝向與自然發(fā)展不同的方向__________________。

（4）目前退化草場恢復(fù)治理的主要措施中，草種補(bǔ)播改良是一項(xiàng)既“快”又“省”的重要方法。為使補(bǔ)播的草種能良好地萌發(fā)、定植和生長發(fā)育，草場更好地達(dá)到生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏，在選用草種時(shí)應(yīng)注意什么 _____________________？（答出一個(gè)方面）

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