【題目】截至2009年2月9日，全球共報告實驗室確診人禽流感病例406例，死亡254例。有人試圖通過實驗來了解HN型禽流感病毒侵染家禽的過程，設(shè)計實驗如圖：

一段時間后，檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表對結(jié)果的預(yù)測中，最可能發(fā)生的是（ ）

選項

放射性

S元素

P元素

A

全部無

全部32S

全部31P

B

全部有

全部35S

多數(shù)32P、少數(shù)31P

C

少數(shù)有

全部32S

少數(shù)32P、多數(shù)31P

D

全部有

全部35S

少數(shù)32P、多數(shù)31P

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：病毒先在含32P的宿主細胞1中培養(yǎng)（其DNA被32P標(biāo)記），然后轉(zhuǎn)移到含35S的宿主細胞2中培養(yǎng)．病毒復(fù)制自身的遺傳物質(zhì)所用的原料有宿主細胞2的31P（不具放射性），也有自身核酸（含32P），故子代病毒的核酸大多含31P，少數(shù)含32P；病毒合成的蛋白質(zhì)外殼所用的原料都是宿主細胞2的，故全被35S標(biāo)記。D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 種子在破土前質(zhì)量一直在減小

B. 48h后細胞呼吸底物不只是糖類

C. 二氧化碳的產(chǎn)生場所為線粒體基質(zhì)

D. 12~24h期間，細胞呼吸的主要方式為需氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某環(huán)保部門在凌晨2點選擇某養(yǎng)豬場附近河流的4個不同地點，由上到下依次標(biāo)記為1、2、3、4并測量其溶氧量，結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖示分析不正確的是

A．這條河流污染最嚴(yán)重的是地點3附近

B．污染最可能從地點2附近開始

C．地點3溶氧量減少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用減弱

D．地點4數(shù)據(jù)表明該河流具有自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖（這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制），圖2表示5號個體生殖腺中某個細胞的連續(xù)分裂示意圖。請回答：

（1）乙病的遺傳方式為________________。

（2）12號個體的X染色體來自于第I代的__________號個體；9號個體的基因型是_____________；14號個體是純合子的概率是__________。

（3）圖2中細胞b2的基因型是_________，若該細胞產(chǎn)生的精子中e1的基因型為AAXB（不考慮基因突變和交叉互換），則另外兩個精子e2、e4的基因型分別為__________。

（4）子細胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖2的_________（填圖中數(shù)字）過程實現(xiàn)的。

（5）若III-11號個體的性染色體組成是XXY，且基因型純合，則產(chǎn)生該個體是由于其__________（母方、父方）減數(shù)第________次分裂異常導(dǎo)致的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是

A. 目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物

B. 限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶

C. 若檢測培育的抗蟲棉花是否成功，可用相應(yīng)的病毒侵染棉花植株

D. 載體上的抗性基因有利于檢測目的基因是否插入到受體細胞的染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的低倍鏡下看到一個細胞偏向左上方，把該細胞移到視野中央，具體做法（ ）

A. 向左上方移動裝片

B. 向右下方移動裝片

C. 移動載玻片上的樣品

D. 調(diào)整細準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力以保持自身結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定，以下不屬于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的實例是（ ）

A. 使用毒鼠藥控制農(nóng)田中老鼠的種群生長

B. 某水環(huán)境中的微生物可降解有機污染物

C. 某種動物在其種群密度較高時繁殖能力下降

D. 某森林鳥類的數(shù)量因害蟲的數(shù)量的增加而增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是

A. 抗體和糖蛋白

B. 纖維素和脫氧核糖

C. 性激素和tRNA

D. 質(zhì)粒和呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生利用顯微鏡觀察研究吊蘭根尖細胞的有絲分裂過程。圖1是400倍下觀察到的一個視野，其中編號①-⑦表示細胞。圖2是細胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體的周期性變化。表是4個視野中各時期細胞數(shù)量的統(tǒng)計情況。

細胞數(shù)

間期

前期

中期

后期

末期

視野1

165

15

4

2

9

視野2

128

7

1

0

3

視野3

185

11

2

2

7

視野4

161

8

1

2

5

各期細胞數(shù)總計

639

41

8

6

24

%

89．0

5．7

1．1

0．9

3．3

（1）圖1中屬于后期的細胞是 ，據(jù)圖計算編號⑥所指細胞的實際長度為______微米。

（2）據(jù)表分析，圖2中a-e各狀態(tài)持續(xù)時間最短的是 （填編號），判斷依據(jù)是______。

（3）某同學(xué)用秋水仙素處理洋蔥（2n=16）根尖細胞，一段時間又轉(zhuǎn)入清水中，培養(yǎng)一定時間，制片鏡檢。拍攝的顯微照片如圖3，形成細胞A的最可能原因是 。

（4）細胞周期檢驗點使細胞周期中的一套保證DNA復(fù)制和染色體分配質(zhì)量的檢查機制。下圖所示為細胞周期簡圖及相應(yīng)檢驗點位置（字母表示時期），檢驗點5的作用為檢驗紡錘體是否組裝完成，由此可推測B時期為細胞周期中的 期，檢驗點2的作用是檢驗細胞中未復(fù)制的DNA是否受損傷，用胸腺嘧啶核苷（可抑制細胞DNA合成）作用于處于細胞周期中的細胞后，細胞能否通過檢驗點2？

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