【題目】圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有________。

(2)圖1中的③表示________過程,該過程屬于________免疫。

(3)圖2所示的免疫過程中,參與A→B過程的有圖1中的________細(xì)胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn),人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時(shí)間后,當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí),相應(yīng)的記憶細(xì)胞,例如圖1中________(填字母)能________________________,增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。

(5)為檢測某疫苗是否有效,研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

第一步:將______________健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,每組均分為若干只。

第二步:對(duì)照組接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再接種病毒;實(shí)驗(yàn)組接種疫苗, __________。

第三步:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物發(fā)病率低、存活率高,則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是________(填圖1中數(shù)字)過程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物所特有的。

【答案】 f、Y B細(xì)胞增殖、分化 體液 e k 迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的抗體 同種生理狀態(tài)相同未經(jīng)相關(guān)抗原免疫的 一段時(shí)間后再接種病毒

【解析】試題分析:解析:

試題分析:由圖1可知,a表示T細(xì)胞,b表示吞噬細(xì)胞,c表示B細(xì)胞,d表示漿細(xì)胞,e表示效應(yīng)T細(xì)胞,k表示記憶細(xì)胞,X表示抗原,Y表示抗體,f表示淋巴因子。

1)圖1過程為體液免疫,其中Y抗體(漿細(xì)胞分泌),f淋巴因子(T細(xì)胞分泌),兩者是免疫活性物質(zhì)。

2表示B細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程,屬于體液免疫的反應(yīng)階段。

3)圖2所示過程為細(xì)胞免疫,參與A→B過程的是e效應(yīng)T細(xì)胞使得靶細(xì)胞裂解死亡。

4)圖1k記憶細(xì)胞可保持對(duì)抗原的長期記憶,當(dāng)相同的抗原再次進(jìn)入機(jī)體,增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,進(jìn)一步產(chǎn)生大量的抗體,增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。

5)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意遵循單一變量原則和對(duì)照原則。

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