寄生在烏鴉羽毛中的虱子大量繁殖會(huì)造成羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全,影響雄鳥的求偶繁殖.
(1)已知某烏鴉種群中對(duì)虱子具有抵抗力的個(gè)體AA和Aa的基因頻率分別是30%和40%,則a的基因頻率為
 
,A的基因頻率為
 

(2)若干年后,a的基因頻率將
 
,原因是
 

(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)烏鴉的巢大多筑在高大的喬木上,近年來由于人類對(duì)環(huán)境的破壞,許多地方的高大樹木被砍伐,使烏鴉原有的棲息地越來越。腥送茰y(cè),這種現(xiàn)象可能會(huì)導(dǎo)致一部分烏鴉會(huì)選擇在灌木上筑巢.假設(shè)這種推測(cè)確實(shí)發(fā)生,幾十萬年以后,在灌木上筑巢的烏鴉會(huì)變成新物種嗎?請(qǐng)說明理由.
 
考點(diǎn):基因頻率的變化,物種的概念與形成
專題:
分析:本題是對(duì)基因頻率的計(jì)算方法、基因頻率的變化和新物種形成的標(biāo)志的考查,回憶基因頻率的計(jì)算方法、影響基因頻率的變化的因素和新物種形成的標(biāo)志,然后結(jié)合問題要求進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)由題意知,AA=30%,Aa=40%,因此aa=30%,故A的基因頻率=30%+
1
2
×40%=50%,a的基因頻率=30%+
1
2
×40%=50%.
(2)由題意知,AA和Aa的烏鴉對(duì)虱子具有抵抗力,aa 不具有抵抗力,因此A基因頻率會(huì)逐漸升高,a基因頻率會(huì)因aa個(gè)體逐漸被淘汰而下降.
(3)分析題意可知,在高大的喬木上筑巢的烏鴉與在灌木上筑巢的烏鴉不一定會(huì)產(chǎn)生生殖隔離,因此在灌木上筑巢的烏鴉不一定變成新物種.
故答案為:
(1)50%   50%
(2)降低    aa的個(gè)體由于對(duì)虱子沒有抗性,逐漸遭到淘汰,進(jìn)而導(dǎo)致a的頻率下降
(3)不一定,因?yàn)樯钤诠嗄旧系臑貘f與喬木上的烏鴉不一定會(huì)出現(xiàn)生殖隔離
點(diǎn)評(píng):對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

同位素標(biāo)記技術(shù)是生物學(xué)研究中常用的手段,如果僅要求標(biāo)記生物細(xì)胞中的核酸,而不標(biāo)記蛋白質(zhì),應(yīng)標(biāo)記的同位素是( 。
A、32P
B、3H
C、14C
D、35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某家族的遺傳系譜圖,1患甲。ˋ-a),2患乙。˙-b).已知3號(hào)不攜帶這兩種病的正常基因.
(1)如果只考慮甲病,Ⅰ-1的基因型
 
;如果只考慮乙病,Ⅰ-1與Ⅰ-2生出與Ⅱ-5表現(xiàn)型相同孩子的概率是
 

(2)Ⅱ-4號(hào)的基因型可以用下列圖中的
 
表示.

(3)Ⅱ-4號(hào)在形成卵子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳定律是
 
;如果形成的卵子與精子結(jié)合后生出了Ⅲ-9,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上畫出與此卵同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)第二極體圖(標(biāo)明基因位置).
(4)Ⅲ-13同時(shí)患兩種病的概率
 
(高于/等于/小于)不患病的概率,原因是
 

(5)若Ⅱ-3和Ⅱ-4生出與Ⅲ-10表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與Ⅲ-12表現(xiàn)型相同孩子的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)“聞著臭,吃著香”的臭豆腐馳名中外,其制作過程中所用的微生物主要是
 
,臭豆腐表面往往有一層致密的皮,這層皮實(shí)際上是微生物的
 
,它對(duì)人體是無害的,在多種微生物的
 
作用下,豆腐就轉(zhuǎn)變成了風(fēng)味獨(dú)特的腐乳.
(2)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入
 
制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離;若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用的接種方法是
 

(3)Taq細(xì)菌1966年被發(fā)現(xiàn)于美國(guó)黃石國(guó)家公園,它的發(fā)現(xiàn)促成了PCR技術(shù)的自動(dòng)化,這是因?yàn)樗鼮镻CR技術(shù)提供了
 
,這說明在尋找目的菌時(shí)要根據(jù)它對(duì)生存環(huán)境的要求去尋找,實(shí)驗(yàn)室中微生物的篩選,也應(yīng)用了同樣的原理,即人為提供目的菌生長(zhǎng)的條件,實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般都含
 
(至少答出3種)等主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是
 
,其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

體液是指細(xì)胞外液.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:

免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為脊髓反射模式圖,回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D、E所示的結(jié)構(gòu)分別是
 
 
、
 
、
 
、
 

(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外膜電位表現(xiàn)為
 
.當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),表現(xiàn)為
 
,因而與鄰近未興奮部位間形成了
 
,使興奮依次向前傳導(dǎo).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于真核生物的是( 。
A、HIVB、酵母菌
C、藍(lán)藻D、綠藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、原核細(xì)胞具有染色質(zhì),真核細(xì)胞具有染色體
B、原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,原核細(xì)胞內(nèi)含有核糖體
C、原核細(xì)胞沒有線粒體,所以不能進(jìn)行有氧呼吸
D、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都可以通過有絲分裂進(jìn)行增殖

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