【題目】遺傳信息的翻譯過(guò)程需要的原料是（ ）

A. 脫氧核苷酸 B. 氨基酸

C. 核糖核苷酸 D. 葡萄糖

【答案】B

【解析】翻譯是形成蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，所以B選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（ ）

A．這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C．a(chǎn)、b、f與基因表達(dá)有關(guān)，但不一定都能發(fā)生A—T、G—C之間的互補(bǔ)配對(duì)

D．在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是（　　）

A. 復(fù)制只在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

B. 復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期

C. 復(fù)制過(guò)程是先完全解開(kāi)解旋后再?gòu)?fù)制

D. DNA的復(fù)制需要DNA聚合酶的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（ ）

A．癌變被看作是細(xì)胞的畸形分化

B．細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞或組織

C．細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期

D．細(xì)胞分化發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 突觸前膜與后膜之間有間隙

B. 興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)

C. 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D. 突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲�。ɑ蛴肁、a表示）和乙�。ɑ蛴肂、b表示）兩種遺傳病的系譜圖，已知其中一種為伴性遺傳�。�(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）甲病的遺傳方式為______，乙病的遺傳方式為______．

（2）5號(hào)個(gè)體是純合子的概率為______，7號(hào)個(gè)體的乙病致病基因最終來(lái)自圖中的______，9號(hào)個(gè)體的基因型是______．

（3）若8號(hào)個(gè)體和10號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育正常子女的概率為______．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當(dāng)泡菜腐爛，下列原因中正確的是

①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖

②罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖

③罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了其他腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖

④罐口封閉不嚴(yán)促進(jìn)了需氧腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是 ( )

A. 口腔上皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見(jiàn)

B. 核膜上的核孔只能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換

C. 用甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核顯綠色

D. 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸，共有4條肽鏈。在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)，脫下的水分子數(shù)、形成肽鍵數(shù)、至少含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是 （ ）

A. 573、573、573、573 B. 570、573、571、571

C. 570、573、4、4 D. 570、570、4、4

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