12.回答下列關(guān)于生物變異的問題:
(1)2013年8月18日,中國“神舟十號”飛船搭載的“大紅袍1號”和“正山小種1號”等茶種順利移交給武夷山茶葉育種基地的科研人員,進入了基地的培育與篩種階段.這是利用太空條件使相關(guān)茶種發(fā)生了基因突變 (填變異類型),進而選育出品優(yōu)或量高的新品種.但實際培育過程中,會出現(xiàn)處理過的種子有的出苗后不久就死亡,絕大多數(shù)的產(chǎn)量和品質(zhì)下降等情況,這說明基因突變對大多數(shù)個體來說是有害的.在其中也發(fā)現(xiàn)了極少數(shù)的個體品質(zhì)好、產(chǎn)量高,這說明變異是不定向的.
(2)如圖甲表示鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病機理,該病能(填“能”或“不能”)通過光學顯微鏡直接觀察到,轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基應(yīng)該是CAU.

(3)某動物的基因型為AABb,該動物體的一個體細胞有絲分裂過程中一條染色體上的基因如圖乙所示,則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是發(fā)生了基因突變.
(4)圖丙表示兩種類型的變異.其中屬于基因重組的是① (填序號),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是② (填序號),從發(fā)生的染色體種類來看,兩種變異的主要區(qū)別是①發(fā)生在同源染色體之間,②發(fā)生在非同源染色體之間.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲是人類鐮刀型細胞貧血癥的病因分析,圖中①過程是DNA分子的復(fù)制,②是轉(zhuǎn)錄過程;α鏈是DNA轉(zhuǎn)錄的模板鏈,堿基組成為CAT,β鏈是mRNA上的堿基序列,堿基組成為GUA;
圖乙為有絲分裂過程中一條染色體上的基因.該染色體含有姐妹染色單體,但在相同位置上的基因不同,說明間期發(fā)生了基因突變.
圖丙中圖①發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間片段的互換,屬于交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期,屬于基因重組;圖②發(fā)生在非同源染色體之間染色體片段的互換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位.

解答 解:(1)中國“神舟十號”飛船搭載的“大紅袍1號”和“正山小種1號”等茶種順利移交給武夷山茶葉育種基地的科研人員,進入了基地的培育與篩種階段.這是利用太空條件使相關(guān)茶種發(fā)生了基因突變,進而選育出品優(yōu)或量高的新品種.但實際培育過程中,會出現(xiàn)處理過的種子有的出苗后不久就死亡,絕大多數(shù)的產(chǎn)量和品質(zhì)下降等情況,這說明基因突變對大多數(shù)個體來說是有害的.在其中也發(fā)現(xiàn)了極少數(shù)的個體品質(zhì)好、產(chǎn)量高,這說明變異是不定向的.
(2)如圖甲表示鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病機理,該病能通過光學顯微鏡直接觀察到,根據(jù)堿基互補配對原則,轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基應(yīng)該是CAU.
(3)某動物的基因型為AABb,該動物體的一個體細胞有絲分裂過程中一條染色體上的基因如圖乙所示,則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是發(fā)生了基因突變.
(4)從圖中可以看出,①屬于同源染色體間的交叉互換,所以屬于基因重組.②屬于非同源染色體間的互換,所以屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
故答案為:
(1)基因突變   基因突變對大多數(shù)個體來說是有害的 不定向的
(2)能 CAU
(3)發(fā)生了基因突變
(4)①②①發(fā)生在同源染色體之間,②發(fā)生在非同源染色體之間

點評 本題的知識點是基因突變、轉(zhuǎn)錄和翻譯、生物變異等,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列對此細胞相關(guān)敘述中,正確的是( )

A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B.圖中染色體個數(shù)與脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是1:2

C.若同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.若該動物的一個精原細胞產(chǎn)生一個基因型為AaaX的精子,則同時產(chǎn)生的另三個精子是AX、Y、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.仙人掌在干旱的沙漠中能正常的生存,而水稻的生長的環(huán)境中水量較大.結(jié)合學過的有關(guān)知識,以下說法不正確的是( 。
A.仙人掌和水稻都是植物,它們細胞中的主要成分都是水
B.仙人掌和水稻的細胞雖然都有細胞壁,但是前者的細胞壁中主要含纖維素和果膠,而后者主要含蛋白質(zhì)和磷脂
C.仙人掌的耐旱能力較強,可能與其根部細胞液的濃度較高有關(guān)
D.若將一株仙人掌和一株水稻置于同一濃度的某溶液中,仙人掌和水稻的重量均可能增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.下表列出了教材中部分實驗材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題.
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹III染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒
B人口腔上皮細胞甲基綠吡羅紅染色劑DNA和RNA在細胞中的分布
C人口腔上皮細胞健那綠染液線粒體的形態(tài)
D洋蔥鱗片葉外表皮解離液(含HCL、酒精)、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
(1)A組實驗中脂肪顆粒被染成橘黃色;50%酒精的作用是洗去浮色
(2)B組實驗中被染成綠色的部位是細胞核.
(3)C組實驗與B組實驗取材相同,但B組實驗要對材料進行水解,C組實驗不需要水解,只需對材料直接進行染色就能觀察到相應(yīng)的現(xiàn)象,其原因是健那綠是活性染料(健那綠使活細胞中的線粒體染色).
(4)D組實驗中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實驗失敗的原因是解離液破壞了細胞的原生質(zhì)層,細胞失去了選擇透過性(或解離液使細胞死亡).
(5)黃豆是制作豆腐的原料,請你設(shè)計一個實驗來檢測黃豆中是否含有蛋白質(zhì).
實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
材料:凈泡過的黃豆、清水、豆?jié){機、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、試管、量筒、試管架、大小燒杯、滴管等.
步驟:①在豆?jié){機中加入浸泡過的黃豆和一定量的清水,研磨,倒出豆?jié){
②向試管內(nèi)注入2mL待測豆?jié){
③向試管內(nèi)注入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,搖勻
④向試管內(nèi)注入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,搖勻
⑤觀察試管內(nèi)的顏色變化
結(jié)果預(yù)測與分析:a若試管內(nèi)出現(xiàn)紫色反應(yīng),則說明黃豆中含有蛋白質(zhì);
B若試管內(nèi)不出現(xiàn)紫色反應(yīng),則說明黃豆中不含有蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答.

(1)圖中A表示初級消費者同化的能量;B表示初級消費者用于生長發(fā)育的能量.除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分在細胞呼吸中以熱能的形式散失.
(2)從圖中可以總結(jié)出能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.
(3)在“兔子     狼”這一關(guān)系中,狼糞的能量去向與圖中B到分解者利用  表示的途徑最相似.
(4)若初級消費者攝入的能量為a,排除的糞便量為b,呼吸量為c,則由初級消費者流入次級消費者體內(nèi)的能量最多為(a-b)×20%.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝過程示意圖,其中數(shù)字表示過程,大寫英文字母表示物質(zhì).

(1)圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中,能在肝臟內(nèi)形成的是ACD.
(2)人體血液中乳酸量增多時,參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要是碳酸氫鈉.
(3)E是丙酮酸和二碳化合物;過程16包含三羧酸循環(huán).在有氧呼吸過程中每分子葡萄糖能使該循環(huán)運行B.
A.一次        B.二次        C.三次          D.六次
(4)圖中有ATP生成的過程編號有3、4、9、1516.
(5)丙氨酸是非必需氨基酸,當丙氨酸含量不足時,補充它的途徑是17、11、13(填編號).
(6)糖尿病患者有“飲水多”之生理現(xiàn)象,其原因是糖尿病人的血漿滲透壓較高,引起下丘腦渴覺中樞興奮,產(chǎn)生飲水需求與行動.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.不需要垂體參與調(diào)節(jié)的生理過程是( 。
A.體溫調(diào)節(jié)B.水平衡的調(diào)節(jié)C.血糖調(diào)節(jié)D.性激素的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答有關(guān)植物激素的問題.
Ⅰ.A~C花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上.A放在轉(zhuǎn)盤的圓周斜面體上;B放在開小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中;C放在轉(zhuǎn)盤正中,外套開小窗的暗箱.

回答下列各題.
(1)若轉(zhuǎn)軸不旋轉(zhuǎn),A花盆中植株的根向什么方向生長?垂直向下.若轉(zhuǎn)軸勻速旋轉(zhuǎn),A花盆中植株的根將向什么方向生長?根將向受到的離心力和重力的合力方向生長(垂直斜面生長).
(2)若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗生長情況將是:彎向窗口生長.若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗生長情況將是:彎向單側(cè)光源生長.
(3)若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn),C花盆中的小苗生長情況將是:直立生長.
Ⅱ.如表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
部位激素的相對濃度
生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
伸長莖++++--
成熟葉++-+++
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
(1)生長素和赤霉素主要通過促進細胞_伸長而促進生長,細胞分裂素主要通過促進細胞分裂而促進生長.在莖尖中三種激素的含量都很高,說明三種激素在調(diào)節(jié)莖尖生長過程中具
有協(xié)同作用.
(2)老葉中含量最高的激素是脫落酸,該激素的作用有①抑制細胞分裂.
②促進葉和果實的衰老和脫落.
(3)一般說來,幼葉中的生長素含量大于(“大于”、“小于”或“等于”)老葉,頂芽中的生長素含量小于(“大于”、“小于”或“等于”)側(cè)芽.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請回答下列有關(guān)遺傳變異與進化的問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),某果蠅中,寫正常酶1比較,失去活性的酶l氨基酸序列有兩個突變位點,如圖(注:字母代表氨基酸,數(shù)字表示氨基酸位置,箭頭表示突變的位點):據(jù)圖推測,酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶l合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果,a處和b處分別是發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失導(dǎo)致的.進一步研究發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止.

(2)果蠅的眼色遺傳中,要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A,且位于X染色體上的基因B和b分別會使眼色呈紫色和紅色(紫色對紅色為顯性).果蠅不能產(chǎn)生色素時眼色為白色.現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交,后代中有紫色個體.讓F1雌雄個體相互交配得到F2,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼比例為3:3:2.F2代中紅眼個體的基因型有4種.
(3)已知果蠅的長翅對殘翅是顯性,由位于常染色體的一對等位基因(D、d)控制.若一大群果蠅隨機交配,后代有9900只長翅果蠅和100只殘翅果蠅,則后代中Dd的基因型頻率為18%.若該種群放置于刮大風的島嶼上,殘翅果蠅的比例會上升,這是自然選擇的結(jié)果.
(4)圖甲是某遺傳病家系的系譜圖;對該家系中l(wèi)一4號個體分別進行基因檢測,將含有該遺傳病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段用電泳法分離,結(jié)果如圖乙,正;蝻@示一個條帶,患病基因顯示為另一個不同的條帶.那么系譜圖中8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$.

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