在CO2濃度一定、溫度適宜的情況下,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結果如下表:(表中負值表示CO2釋放,正值表示CO2吸收)
光照強度(klx) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
CO2(mg/100cm2·h) | -2.0 | 2.0 | 6.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
下列選項中正確的是( )
A.光照強度在8.0~9.0klx之間時,細胞內(nèi)合成ATP的速率不變
B.光照強度在2.0klx時,細胞內(nèi)不進行光合作用
C.光照強度在8.0klx時,細胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣
D.超過9.0klx時,光合作用速率不再增加, 主要是受外界CO2濃度的制約
科目:高中生物 來源:2012屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)下圖一為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置,測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結果。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖一中b點和c點比較,葉綠體中C3含量較高的是_▲_點,b點時,葉肉細胞細胞溶膠和葉綠體比較,葉綠體中CO2濃度_▲_(較高、較低、相同)
(2)從圖一可知,當CO2濃度為400ppm時,該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為_▲_mg/h。
(3)從圖二可知,限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是_▲_、_▲_。由圖推知,金魚屬于_▲_(恒、變)溫動物。
(4)假設圖一植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖一中b點時,圖乙中a (>、=、<)b。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年遼寧大連第三中學高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到圖1所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關問題:???
(1)實驗開始階段的0-3小時,葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有______________________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有____個。
(2)6時CO2在細胞內(nèi)的移動方向是____________________,由12時到18時,光合作用強度???? (大于、小于或等于)呼吸作用的強度。
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是______h時,前24小時比后24小時的平均光照強度________。
(4)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將________________(填“上移”、“下移”、“不變”),原因是____________________________________。
(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的植物的光合作用強度。請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時,光合作用強度隨光照強度變化的曲線。(要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江五校高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到圖1所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關問題:
圖1
(1)實驗開始階段的0-3小時,葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有______________________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有____個。
(2)6h時CO2在細胞內(nèi)的移動方向是____________________,由12時到18時,葉綠體內(nèi)三碳酸含量變化是________________。
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是______h時,前24小時比后24小時的平均光照強度__________________。
(4)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將________________(填“上移”、“下移”、“不變”),原因是____________________________________。
(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的植物的光合作用強度。請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時,光合作用強度隨光照強度變化的曲線。(要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置)
圖2
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)下圖一為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置,測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結果。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖一中b點和c點比較,葉綠體中C3 含量較高的是_▲_點,b點時,葉肉細胞細胞溶膠和葉綠體比較,葉綠體中CO2濃度_▲_(較高、較低、相同)
(2)從圖一可知,當CO2濃度為400ppm時,該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為_▲_mg/h。
(3)從圖二可知,限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是_▲_、_▲_。由圖推知,金魚屬于_▲_(恒、變)溫動物。
(4)假設圖一植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖一中b點時,圖乙中a (>、=、<)b。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三11-12月教學質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
下圖一為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置,測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結果。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖一中b點和c點比較,葉綠體中C3 含量較高的是__點,b點時,葉肉細胞細胞溶膠和葉綠體比較,葉綠體中CO2濃度__(較高、較低、相同)
(2)從圖一可知,當CO2濃度為400ppm時,該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為__mg/h。
(3)從圖二可知,限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是__、__。由圖推知,金魚屬于__(恒、變)溫動物。
(4)假設圖一植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖一中b點時,圖乙中a (>、=、<)b。
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