A、①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 |
B、②為蛋白質(zhì),可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞 |
C、①為多肽,其基本組成單位是氨基酸 |
D、③為磷脂雙分子層,作為細(xì)胞膜的基本支架 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、第6位的C被替換為T |
B、第9位與第10位之間插入1個T |
C、第100、101、102位被替換為TTT |
D、第103至105位被替換為1個T |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的腎小管細(xì)胞吸收原尿中的葡萄糖 |
B、人的肝細(xì)胞吸收組織液中的氨基酸 |
C、人的紅細(xì)胞吸收血漿中的鉀離子 |
D、人的小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收消化道中的乙醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期 |
B、減數(shù)分裂過程中,非同源染色體間的部分交換屬于基因重組 |
C、一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后,可形成4種配子 |
D、通常情況下,在減數(shù)分裂的過程中,基因和染色體的行為是一致的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③④ |
C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲中共有5種核苷酸 |
B、組成人體的化合物乙的R基的種類有64種 |
C、組成丙化合物的單糖是脫氧核糖 |
D、在松鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)不同 |
B、吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根 |
C、使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同 |
D、本實驗可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥 |
B、②過程是以α鏈作模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在酶的作用下完成的 |
C、運轉(zhuǎn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU |
D、人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于蛋白質(zhì)中的一個谷氨酸被纈氨酸取代 |
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