下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸
B、氨基酸分子相互結(jié)合的方式是縮合
C、各種蛋白質(zhì)分子具有相同的空間結(jié)構(gòu)
D、蛋白質(zhì)分子可含有一條或幾條肽鏈
考點:蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)
專題:
分析:1、蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S.基本單位是氨基酸,約20種,
2、氨基酸的結(jié)構(gòu)特點:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結(jié)在同一個碳原子上.氨基酸脫水縮合形成肽鍵(-NH-CO-),肽鍵數(shù)=氨基酸個數(shù)-鏈數(shù).
3、蛋白質(zhì)功能具有多樣性①有些蛋白是構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)②催化作用,即酶③運輸作用,如血紅蛋白運輸氧氣④調(diào)節(jié)作用,如胰島素,生長激素⑤免疫作用,如免疫球蛋白(抗體).
解答: 解:A、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,A正確;
B、氨基酸通過脫水縮合的發(fā)生形成肽鏈,進而形成蛋白質(zhì),B正確;
C、不同蛋白質(zhì)分子具有不同的空間結(jié)構(gòu),因而具有不同的功能,C錯誤;
D、蛋白質(zhì)分子含有一條或多肽肽鏈,通過一定的化學(xué)鍵相互結(jié)合而成,D正確.
故選:C.
點評:本題考查蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為酶催化反應(yīng)效率關(guān)系圖,A→B代表酶催化效率坐標:0到100%,A→C代表溫度坐標:0到70℃,C→B代表溶液酸堿度坐標:pH=0.1到pH=14的范圍,分析合理的是( 。
A、JH和HK可以用來體現(xiàn)胃蛋白酶和胰蛋白酶在不同酸堿溶液環(huán)境下的反應(yīng)特點
B、KG線段所代表的酶,其最適溫度在EF范圍內(nèi)
C、GK和HK所代表的某酶的催化效率差異,其關(guān)鍵影響因素是溫度
D、某酶因為溫度改變從JH偏移為JG,那么在AE和EC之間各有一個溫度取值

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科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)作物秸稈在生產(chǎn)實踐中具有多種用途.在特定微生物產(chǎn)生的纖維素酶的催化下,秸稈中的纖維素可被分解為葡萄糖,經(jīng)發(fā)酵后形成乙醇,再加工即可制成燃料乙醇,減少了人類生活對石油資源的依賴.請分析回答:
(1)欲從土壤中分離獲取上述特定微生物,可采用
 
法或
 
法進行接種,所用培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源.目的是只允許能產(chǎn)生
 
的微生物生長,而其它微生物均不能生長.在培養(yǎng)基中加入適量的剛果紅染料,若觀察到
 
即可初步篩選到目的菌.
(2)利用
 
試劑檢測產(chǎn)物中的葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于膜蛋白的敘述中,不正確的是( 。
A、有些膜蛋白具有催化作用
B、大多數(shù)膜蛋白分子可以運動,在膜兩側(cè)的分布往往是不對稱的
C、通過膜蛋白協(xié)助進行的物質(zhì)運輸均不需消耗能量
D、功能越復(fù)雜的生物膜,膜蛋白的種類和數(shù)量越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

干旱可以使植物枯萎,人體老化的特征之一是細胞內(nèi)含水量明顯下降,患急性腸炎的病人需要及時補充水分,這些現(xiàn)象說明了生命離不開水.下面與水相關(guān)的敘述不正確的是( 。
A、細胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與,比如光合作用和有氧呼吸
B、淀粉的形成過程中要脫水
C、生物體內(nèi)的含水量在不同時期有所差別
D、水是維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成細胞質(zhì)的脂質(zhì)和糖類的敘述正確的是( 。
A、葡萄糖參與構(gòu)成蔗糖和乳糖
B、參與構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)只有一種
C、所有脂質(zhì)的組成元素均含有P
D、糖類均能作為能源物質(zhì)供能

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科目:高中生物 來源: 題型:

一片草原上的全部綿羊和一片草原,在生命系統(tǒng)中分別屬于(  )
A、種群和群落
B、種群和生態(tài)系統(tǒng)
C、群落和種群
D、群落和生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

埃博拉病毒是一種RNA病毒,今年已造成西非國家超過2000人死亡,下列有關(guān)該病毒的敘述正確的是( 。
A、該病毒可在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)
B、該病毒只含有核糖體一種細胞器
C、該病毒屬于生命系統(tǒng)中個體層次
D、該病毒是組成元素包括C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動.圖甲為該反射弧的模式圖,圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學(xué)信號傳遞過程.請回答:

(1)圖甲中1~5的名稱依次為:1.
 
、3.
 
、興奮在該反射弧中的傳導(dǎo)是單向的,這主要取決于1~5中的
 
(填數(shù)字).
(2)圖甲中A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙.下列實驗結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
 

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮  ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮、蹖⑺幬锓旁贑,刺激B,肌肉不收縮  ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.①③B.②③C.①④D.②④
(3)圖乙中,神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成經(jīng)過
 
(細胞器)包裝加工,形成突觸小泡,后者再與突觸前膜融合.

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