4.下列敘述正確的是( 。
A.兩個純合子的后代必是純合子
B.兩個雜合子的后代必是雜合子
C.純合子自交(自花傳粉)后代都是純合子
D.雜合子自交(自花傳粉)后代都是雜合子

分析 純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體.純合子能穩(wěn)定遺傳.
雜合子是指同一位點(diǎn)上的兩個等位基因不相同的基因型個體.雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.

解答 解:A、兩純合子雜交后代不一定是純合子,如AA×aa→Aa,A錯誤;
B、兩個雜合子的后代可能有純合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,B錯誤;
C、純合子只產(chǎn)生一種配子,其自交后代都是純合子,C正確;
D、雜合子的自交后代也有純合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查雜合子和純合子的相關(guān)知識,要求考生識記雜合子和純合子的概念,明確純合子能穩(wěn)定遺傳,而雜合子不能穩(wěn)定遺傳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.下表是某生物小組研究光照對植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)條件及各實(shí)驗(yàn)組玻璃罩內(nèi)的CO2含量變化,實(shí)驗(yàn)過程中室溫恒定且適宜,BCD三組中植物生理狀況相似,ACD三組中小鼠均健康且生理狀況相似.請據(jù)表分析回答:
組別ABCD
實(shí)驗(yàn)裝置圖
實(shí)驗(yàn)條件黑暗黑暗光照為3klx光照為6klx
CO2含量變化(mg•h-1+3+6+3?
(1)B組植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(2)C組植物光合作用1h固定了mgCO2.此狀態(tài)下鐘罩C內(nèi)的植物能不能正常生長?答:不能.
(3)D組鐘罩內(nèi)的CO2含量變化可能≤+3mg•h-1(填“≥+3mg•h-1”或“≤+3mg•h-1”),若D組CO2含量變化與C組相同,請解釋原因.光照強(qiáng)度為3klx已經(jīng)達(dá)到了該植物的光飽和點(diǎn)
(4)給植物提供H2180,最先在小鼠的水(填物質(zhì)名稱)中檢測出放射性標(biāo)記(不考慮蒸騰作用釋放的H2O),該物質(zhì)產(chǎn)生于線粒體(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下面有關(guān)課本實(shí)驗(yàn),說法正確的是( 。
A.在蛋清溶液中加入適量的蛋白酶,適宜條件下充分反應(yīng),再往溶液中加入雙縮脲試劑,溶液中不能產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.用低倍鏡可以觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程
C.用稀釋過的紅墨水對玉米籽粒進(jìn)行染色,未煮過的胚不能被染色,胚乳可以被染色,其原因是胚乳細(xì)胞的質(zhì)膜是全透性的
D.探究pH對過氧化氫酶的影響,實(shí)驗(yàn)設(shè)計中只需采用一份材料連續(xù)觀察即可

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品--姜撞奶.為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會凝固,結(jié)果如下表:
溫度(℃)20406080100
結(jié)果15min后仍
未有凝固跡象
14min內(nèi)
完全凝固
1min內(nèi)完
全凝固
1min內(nèi)
完全凝固
15min后仍
未有凝固跡象
(注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固.)
根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,下列表述不正確的是(  )
A.可證明新鮮姜汁含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)
B.20℃和100℃時酶的活性低,是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度
D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可得到最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時間后,下列化合物中有放射性的是( 。
①脫氧核糖、贏TP ③脂肪、苻D(zhuǎn)運(yùn)RNA.
A.①③B.①②C.②④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家利用基因工程技術(shù),將人胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,通過大腸桿菌的繁殖,即可批量生產(chǎn)人胰島素,這說明( 。
A.胰島素是蛋白質(zhì)
B.人和大腸桿菌有相同的遺傳物質(zhì)
C.人是由大腸桿菌進(jìn)化而來
D.人和大腸桿菌的翻譯過程相同或相近

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中③所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的傳入神經(jīng),②所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器.
(2)圖乙表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是b.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了局部電流.
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在圖甲的[⑥]突觸結(jié)構(gòu)中,信號的傳遞是單方向的,只能從上一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換為電信號-化學(xué)信號-電信號.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖甲為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解;圖乙是果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖.請仔細(xì)讀圖后回答下列問題:

(1)甲圖實(shí)驗(yàn)的親本中,母本是高莖豌豆;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作應(yīng)注意要干凈、徹底去掉雄蕊,時間應(yīng)該在花藥未成熟之前.
(2)甲圖實(shí)驗(yàn)中,操作②叫授粉,此處理后必需用紙袋對母本進(jìn)行套袋隔離,其目的是防止其它豌豆花粉的干擾.
(3)乙圖Ⅱ細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞,每個細(xì)胞中有4或8條染色體.圖Ⅲ每個細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的$\frac{1}{4}$.
(4)減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的根本原因是細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,染色體只復(fù)制一次.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說最重要的證據(jù)是( 。
A.親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因分離
B.親本產(chǎn)生配子時,非等位基因自由組合
C.雜合子自交產(chǎn)生的性狀分離比3:1
D.雜合子測交后代產(chǎn)生的性狀分離比為1:1

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